Fiestas Patrias
Planificación: Experiencia de aprendizaje
Nombre de educadora: Javiera Araya Lamas.
Tema: Fiestas patrias.
Duración: 15 minutos aproximadamente.
Establecimiento: Jardín infantil “Amanecer”
Nivel:medio mayor
Ámbito de aprendizaje
Núcleo de aprendizaje
Aprendizaje esperado
Experiencia de aprendizaje
Orientación pedagógica
Recursos
Evaluación
Formación personal y social
Autonomía
1/9: Coordinarcon mayor precisión y eficiencia
sus habilidades sicomotoras
finas, ejercitando y desarrollando
las coordinaciones necesarias, de
acuerdo a sus intereses de exploración,
construcción, de expresióngráfica de sus representaciones y de
Recreación.
A.E.E: Coordinar con mayor precisión y eficiencia sus habilidades psicomotoras finas, desarrollando bolitas de papel crepe .
Inicio: Los niños y niñassentados en su lugar de trabajo escucharan atentamente las instrucciones que da la educadora para realizar la actividad, comentando que se tratara sobre las fiestas patrias, ella hará preguntas talescomo; ¿Que celebramos en septiembre? ¿ Que hacemos en septiembre? Etc.
Desarrollo: Los niños y niñas comentan con la educadora que en septiembre celebramos las fiestas patrias y comentan entre todos lascostumbres de nuestro país y como lo celebran con sus familias, además ellos aprenden los colores de la bandera y el lugar que tiene cada uno de sus colores para luego decorar cada uno su propiabandera con papel crepe.
Ellos hacen bolitas con el papel para luego pegar el color correspondiente en la silueta de la bandera que la educadora entrega.
Finalización: Para finalizar la actividad los niñosy niñas comentan entre ellos la experiencia y responden a las preguntas de a educadora, ¿cuáles son los colores que decoramos de la bandera? ¿Les gusto la actividad?
Inicio: La educadora motiva alos niños a que permanezcan en su lugar de trabajo para dar inicio a la actividad que tratara sobre las fiestas patrias y lo que celebramos en septiembre.
Desarrollo: La educadora habla y menciona...
Regístrate para leer el documento completo.