figuras geometricas

Tarea 1 para APS03
PRIMERA PARTE
1.- Descripción detallada de las actividades llevadas a cabo en la que formarían parte de la rutina que indica al niño/a que se acerca el momento de la siesta.Estas actividades se llevarían a cabo después de la comida.
Las marionetas de dedo, palito, calcetín o hilos estimulan la imaginación, la capacidad de simulación y de expresar sentimientos y laempatía y también ayudan a retener conceptos. Intenta que la conversación que mantengan los muñecos trate sobre cualquier valor que quieras inculcar a tu pequeño, en este caso prepararlo y relajarlo para lasiesta.


2.- DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD PARA DORMIR

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: A DORMIR!
Nº. DE NIÑOS: 8 niños
EDAD: 2-3 años
OBJETIVOS: Fomentar el hábito del sueño.
RECURSOS: CANCIÓN ORETAHÍLA: ESTE NIÑO TIENE SUEÑO

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Cantaremos esta canción o simplemente la recitaremos cuando el niño este acostado. Podemos repetirla alguna vez. De esta manera estamosayudando al niño o a la niña a saber que ha llegado el momento en que tiene que dormir. Si se la repetimos todos los días su efecto de seguridad en el pequeño al saber que toca dormir será mayor.Este niño tiene sueño,
tiene ganas de dormir,tiene un ojito cerrado
y el otro no lo puede abrir.

3.- DISEÑO DE UNA ACTIVIDAD PARA EL DESPERTARNOMBRE DE LA ACTIVIDAD: A CAMARA LENTA
Nº. DE NIÑOS: 8 niños
EDAD: 2-3 años
OBJETIVOS: Lograr que los niños se despierten despacio
RECURSOS: cd de música lenta.

DESARROLLO DE LAACTIVIDAD: Juego de cámara lenta a cámara rápida: observando a los demás nos vamos moviendo muy despacio llenando el espacio acelerando el paso. Se hará movimientos que se les ocurra para levantarse,...