Figuras Literarias

1.- NIVEL FÓNICO
1.1.- Aliteración
1.2.- Onomatopeya
1.3.- Paronomasia
1.4.- Palindromía
 
2.- NIVEL MORFOSINTÁCTICO
 
2.1.- Figuras de repetición
 
2.1.1.- Repetición de términos idénticos
2.1.1.1.- Anáfora
2.1.1.2.- Epífora
2.1.1.3.- Geminación
2.1.1.4.- Anadiplosis
2.1.1.5.- Epanadiplosis
2.1.1.6.- Concatenación
2.1.1.7.- Diseminación (correlación)
 
  2.1.2.- Repetición deelementos de semejanza relajada
2.1.2.1.- Polípote
2.1.2.2.- Derivación
2.1.2.3.- Sinonimia
2.1.2.4.- Gradación
2.1.2.5.- Pleonasmo
2.1.2.6.- Diáfora (dilogía)
2.1.2.7.- Calambur
 
2.2.- Figuras de posición
2.2.1.- Anástrofe
2.2.2.- Hipérbaton
2.2.3.- Quiasmo
2.2.4.- Paralelismo
 
2.3.- Figuras de amplificación
2.3.1.- Enumeración
2.3.2.- Descripción
2.3.3.- Polisíndeton
 2.4.- Figuras de omisión
2.4.1.- Elipsis
2.4.2.- Reticencia
2.4.3.- Ceugma
2.4.4.- Asíndeton
 
2.5.- Figuras de apelación
2.5.1.- Interrogación retórica
2.5.2.- Apóstrofe
2.5.3.- Exclamación
 
3.- NIVEL LÉXICO-SEMÁNTICO
 
3.1.- Tropos
3.1.1.- Comparación (símil)
3.1.2.- Metáfora
3.1.3.- Sinestesia
3.1.4.- Símbolo
3.1.5.- Alegoría
3.1.6.- Metonimia / sinécdoque
3.1.7.- Antonomasia3.1.8.- Perífrasis
 
3.2.- Figuras referenciales (semánticas)
3.2.1.- Antítesis
3.2.2.- Oxímoron - paradoja
3.2.3.- Lítote
3.2.4.- Prosopopeya
3.2.5.- Hipérbole
3.2.6.- Ironía
3.2.7.- Desplazamiento calificativo (“hipálage”)
3.2.8.- Arcaísmo - neologismo
3.2.9.- Epíteto
 
0.- INTRODUCCIÓN
 
Entre los diversos modos de utilizar la lengua hay uno que se ofrece con una singularidadúnica: es la lengua literaria, utilizada como un registro idiomático en el que prima la forma del mensaje sobre el contenido de lo que se comunica. Esta particular manera de expresión se logra mediante un uso especial del lenguaje, mediante una desviación de su uso normal, con el fin fundamental deproducir un efecto estético.  Como consecuencia, la función lingüística dominante es la función poética,aquella que hace que el mensaje literario llame la atención sobre sí mismo.
El lenguaje literario, frente a la rutina del lenguaje normal, explora intencionadamente las distintas posibilidades que le ofrece la lengua y la transforma por medio de variados recursos expresivos. Hay que señalar que estos procedimientos no son exclusivos de la técnica literaria, pues pueden aparecer en otrosregistros. Ahora bien, en el caso que nos ocupa, este uso se caracteriza por su originalidad, selección, intensidad y poder innovador.
En este tema estudiaremos los recursos estilísticos fundamentales atendiendo a la estructuración tripartita de la lengua en los niveles fónico, morfosintáctico y léxico-semántico. Esta clasificación sólo tiene un valor metodológico y orientativo, pues hay fenómenosclasificados en un nivel que pueden producir efectos relacionados también con otros niveles.
 
 
1.- NIVEL FÓNICO
 
La materia fónica del discurso puede ser manipulada con la finalidad de conseguir un mensaje más bello y expresivo.
 
1.1.- Aliteración
 
Consiste en la repetición de un mismo sonido (vocal o consonante) dentro de una unidad sintáctica o métrica, con la intención de ayudar aexpresar un concepto.
 
Ej.:con el ala leve del leve abanico    (Rubén Darío)
Ej.:Una torrentera rojiza rasga los montes    (Azorín)
Ej.: Un no sé qué que quedan balbuciendo    (San Juan de La Cruz)
Ej.:Ford Fiesta. Fuerte.
 
1.2.- Onomatopeya
 
Imitación, mediante el lenguaje, de los sonidos naturales, reales: el significante sugiere acústicamente el objeto o la acción que significan.
 Ej.: En el silencio sólo se escuchaba
        unsusurro de abejas que sonaba      (Garcilaso)
                             Ej.: trallazo, chasquido, siseo, bomba
 
 
1.3.- Paronomasia
 
Consiste en la leve modificación de una palabra repetida. Esta modificación fonética origina una modificación sorprendente del significado.
 
Ej.: Le puso el piso en que posa
       y ya sin coser se pasa...