Figuras

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES OCTAVO BÁSICO
INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. Cuando estés seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el óvalo con lápiz grafito. 3. Recuerda que sólo una es la respuesta correcta. 4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperasen silencio hasta que el profesor/a la recoja.

I. LAS RAÍCES MEDIEVALES DEL MUNDO MODERNO 1. Se acostumbra dividir la Edad Media en alta y Baja. De los siguientes hechos, señale aquel que corresponda a los últimos siglos medievales: a) Aparición de la burguesía b) Invasiones bárbaras c) Expansión del Islam d) Feudalismo 2. La economía de los últimos siglos medievales en las ciudades se basófundamentalmente en: a) El comercio b) La industria c) La actividad financiera d) La agricultura 3. Entre las características de los burgueses se puede(n) mencionar la(s) siguiente(s): I. Eran hombres libres II. Por lo general, se dedicaban al comercio III. Habitaban en las ciudades a) Sólo I b) Sólo II c) I y II d) I, II y III 4. El arte Gótico tiene su máxima expresión en la catedral la que secaracterizó por: I. Su gran altura II Sus ventanales pequeños III El uso del Rosetón a) Sólo I b) Sólo II c) Sólo III d) I y III 5. El resurgimiento urbano del siglo XIII está vinculado directamente con: a) El éxito religioso de las cruzadas b) La decadencia del feudalismo c) El nacimiento de las universidades d) El auge del feudalismo

6. La antigua concepción que marca la vida del hombre en laedad Media fue cambiada por el: a) Antropocentrismo b) Teocentrismo c) Geocentrismo d) Tomismo 7. La época moderna nace con: a) Caída del imperio romano de occidente b) Descubrimiento de América c) Reforma y contrarreforma d) Caída del imperio romano de oriente II. TRANSFORMACIONES CULTURALES QUE SIENTAN LAS BASES DEL MUNDO MODERNO 8. La recuperación europea a partir de los siglos XV y XVI quedóexpresada en: I. La mayor producción agrícola II. Las rebeliones campesinas III. El fin de la peste negra a) Solo I b) Solo II c) I y II d) I y III 9. “Se interesaron en el ser mismo de la persona humana. Creyeron en la vida terrenal y la belleza de la naturaleza, consagrando sus tiempos de estudio a los clásicos, inspirándose en los sabios de la antigüedad”. Lo anterior se refiere a: a) Ilustradosb) Griegos c) Humanistas d) Enciclopedistas 10. El Renacimiento surge en: a) Italia b) España c) Holanda d) Inglaterra 11. A través del Humanismo se estudió a los clásicos y se produjo una apertura de la antigüedad que repercutió sensiblemente en la vida europea. Ello se tradujo en: I. Admiración profunda por la antigüedad clásica II. Efervescencia cultural, que contribuyó a producir elesplendoroso desarrollo de las artes III. La observación de la naturaleza, el espíritu de análisis y de críticas comenzaron a practicarse a) Sólo I b) Sólo II c) I y III d) I, II y III 12. Fueron llamados __________ aquellas personas que facilitaron, con su ayuda material o con su protección política, el desarrollo del Humanismo y del Renacimiento. Papas y príncipes, banqueros y comerciantes reunieron obrasclásicas, distinguieron a los humanistas con su amistad personal y los acogier on en sus palacios apoyándolos con dinero. La palabra que designa a estos hombres es: a) Filántropos b) Políticos c) Burgueses d) Mecenas

13. El humanismo se expandió rápidamente por todo el continente europeo, utilizando como principal vehículo, la transmisión de textos escritos. ¿Qué importante desarrollo técnicoposibilitó este proceso? a) La escritura b) El copismo c) La imprenta d) Los medios de transporte
14. Entre las causas favorables que estimularon el desarrollo del Renacimiento y Humanismo en Europa occidental, se puede(n) mencionar: I.- la caída de Constantinopla, al originar una emigración de eruditos II.- la invención de la imprenta, al masificar la cultura III.- la condición de mecenas de...