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Páginas: 17 (4026 palabras) Publicado: 4 de abril de 2010
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|GUÍA PARA ELABORAR UN ENSAYO DE FILOSOFÍA |

I.- Características del Ensayo

1.- Se entiende por ensayo un escrito relativamente corto (en comparación con un tratadoo un estudio exhaustivo), que puede abarcar desde dos carillas hasta cuarenta o cincuenta (según la demanda, la prolijidad que se le quiera dar al asunto o lo que se establezca previamente).

2.- El ensayo se centra generalmente en un único objeto de estudio: un problema, un área problemática, un autor, un concepto, un campo de conceptos, un proceso, un ámbito de procesos, etc. Dicho de otromodo, el ensayo guarda una unidad temática: no aborda en el mismo escrito temas ajenos unos de otros.

3.- Acorde con lo anterior, también presenta una unidad argumentativa; es decir, el ensayo pretende ofrecer un conjunto de “pruebas” relevantes a favor de la tesis o posición que se pretende defender en él. Estrictamente, un argumento consiste en un conjunto de enunciados que dan apoyo (ofundamento o justificación) a otro enunciado, llamado conclusión, el cual expresa la tesis principal que se pretende defender en el ensayo. Muchas veces los enunciados que apoyan a la tesis principal necesitan (por su complejidad, importancia o carácter disputable) ser defendidos por otros enunciados, de modo que en el ensayo tiene que haber lugar para el argumento principal sea racionalmente persuasivo.En filosofía predominan los argumentos deductivos, pero no es infrecuente recurrir a argumentos analógicos, inductivos y hasta deónticos[1]. No obstante, para algunos subtemas al interior del ensayo se pueden emplear estructuras discursivas no argumentales, tales como definiciones, citas, preguntas retóricas, etc.

4.- Ofrece una propuesta específica de tratamiento o comprensión del objeto deestudio, propuesta que el autor del ensayo (al que en adelante se llamará ensayista) debe argumentar o justificar.

5.- Su objetivo es, generalmente, conducir al lector hacia la reflexión de un asunto mediante su cuestionamiento, el aporte de datos o de argumentos que se abren a otras posibilidades de entender el asunto.

6.- El ensayo expresa:

• Meditaciones propias del ensayista (enilación congruente y apoyadas con argumentos consistentes) o
• Resultados de una investigación no exhaustiva (investigación de campo, documental, histórica, etc.) o
• Inferencias de observaciones, de experiencias, de entrevistas o
• Una combinación de dos o más de estos tipos.

7.- El ensayo no es una carta ni selección de un diario personal, etc., sino un trabajo discursivofilosófico, por lo cual su lenguaje no es coloquial y sí, muchas veces, necesariamente técnico. En el ensayo filosófico predomina la expresión directa y llana, en primera persona, que presta especial atención al rigor argumentativo y a la exactitud en el manejo conceptual.

II. Condiciones del Ensayo

8.- Todo ensayo ha de observar una estructura interna, aunque en él no se diga explícitamente que latiene. Tres partes integran a esta estructura:

a. Apertura o introducción: presentación del tema, justificación de su importancia, consideraciones por las cuales el ensayista aborda el tema, etc.
b. Desarrollo: características del tema, tratamiento que le dan diversos autores, datos que permiten entenderlo, problemas que presenta, desenvolvimiento histórico, conceptos que contribuyen aplantearlo más claramente o de maneras alternativas. Por supuesto, en esta fase se desarrolla el argumento del ensayo; en otras palabras, esta sección contiene, usualmente, el grupo de razones que justifican nuestra tesis principal. También es el lugar para desarrollar los argumentos secundarios (aquellos que apoyan a las razones controversiales o no obvias de nuestro argumento principal).
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