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ANTONIO GRAMSCI Y SUS APORTACIONES
Intelectual y activista político italiano, fundador del Partido Comunista (Ales, Cerdeña, 1891 - Roma, 1937). Gracias al apoyo de su hermano y a su capacidadintelectual superó las dificultades producidas por su deformidad física (era jorobado) y por la pobreza de su familia (desde que su padre fuera encarcelado, acusado de malversación de fondos). Estudióen la Universidad de Turín, donde recibió la influencia intelectual de Croce y de los socialistas.


Nació de una familia humilde en la isla de Cardeña, una región de Italia tradicionalmenteignorada por el gobierno. Fue el cuarto de siete hijos de una familia pobre lo que le provocó una vida errante para por fin establecerse en Ghilarza. Gramsci fue un estudiante brillante, y ello lepermitió ganar un premio que le facilitó sus estudios en Turin.

IDES PRINCIPALES.
Gramsci se preocupó del tema educativo entre otras cosas porque consideraba que existía una crisis de profundo tintecultural, provocada por una crisis estructural y política de la sociedad de su tiempo. Sus ideas aspiraban lograr un cambio cultural profundo, para él la cultura es algo muy distinto, es la obtenciónde una conciencia superior por la cual se llega a comprender el propio valor histórico.
El concepto precedente de cultura requiere de intelectuales que lo practiquen y enseñen, pero ya comoinstrumentos de superación y dominación de los sectores dominantes y burgueses.
Para Gramsci, el hombre es producto de su momento socio histórico y cualquier pedagogía que así no lo concibiese redundará enabsolutos fracasos. En este sentido, la educación debe procurar una integración entre trabajo e instrucción.
El proceso educativo para alcanzar la igualdad social, debe ser gradual, destacándose enlos primeros años de estudio un carácter activo y estimulante de la disciplina para el aprendizaje y la libertad.
Por último, para poder desarrollar toda esta transformación, Gramsci, propone la...