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Es importante aprender a distinguir a los argumentos de meros grupos de proposiciones que no cumplen con losrequisitos necesarios para hablar de argumentos. Recuerda que los argumentos consisten en grupos de proposiciones en los que hay algunos que actúan como premisas que, en virtud dela inferencia lógica, justifican otra proposición que llamamos conclusión. Por el momento aprenderemos a identificar argumentos, sin pronunciarnos sobre si se trata de buenos omalos argumentos (válidos o inválidos); esta cuestión la trataremos un poco más adelante, y constituye el grueso de Aprende Lógica.
Para decidir si estamos ante un argumentoo no, simplemente apelaremos al sentido común y a un sencillo análisis del texto sobre el que hayamos de decidir, centrándonos en los siguientes aspectos:
1. El texto,¿tiene una conclusión?. Si es así, ¿cuál es?
2. El texto ¿ofrece razones que apoyen la conclusión?, es decir, ¿hay premisas? Si es así ¿cuáles son?
3. El texto ¿presume que hayuna relación inferencial entre premisas y conclusiones?
Siempre que tratamos de convencer a alguien de algo argumentando ponemos en juego estas dos presunciones:
1. lade facticidad para reclamar la relevancia real del asunto tratado en las premisas,
2. y la de inferencia para mostrar la conexión entre las premisas y la conclusión. Por tanto,para decidir si estamos ante un argumento o no, debemos identificar se están presentes de manera adecuada tanto la presunción de facticidad como la de inferencia.
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