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Departamento de Ciencias de la salud
Facultad de Farmacia




Cursos propedéuticos
Métodos y técnicas de estudio



Preferencias neurolingüísticas y técnicas de estudioEstudiante:


Chi Heng Chan Zhou



Profesora:


Marianne Carballo




11 de Junio del 2014



Preferencia neurolingüística y métodos de estudio


1. Test de preferencianeurolingüística:

Pregunta
Respuesta a
Respuesta b
Respuesta c
1
Auditivo x
Visual
Kinestésico
2
Visual x
Auditivo
Kinestésico
3
Auditivo
Visual x
Kinestésico
4
Kinestésico
Visualx
Auditivo
5
Visual x
Kinestésico
Auditivo
6
Auditivo
Kinestésico x
Auditivo
7
Kinestésico
Visual x
Auditivo


Puntaje

Visual _____5______

Auditivo _____1_______Kinestésico _____1_____ Preferencia neurolingüística: Visual


2. Lista de 5 técnicas de estudio que corresponden a mi preferencia neurolingüística dominante


El subrayado: trazar unalínea en las palabras claves de lo que se está estudiando, así se está en movimiento cuando se está leyendo, como estar de pie moviéndose de una manera cuidadosa.

Hacer esquemas: Hacer esquemas conlas ideas principales y detalles que se deban recordar y si es posible dibujar.

Resúmenes: Se pone lo más relevante de lo que se leyó de una forma breve y entendible para el estudiante. Si es posibleque el resumen sea en computadora para estar en tacto con algo.

Lectura comprensiva: Leer con atención mientras se está en movimiento.

Memorizar: Grabar la información que queremos, estando enmovimiento para que se logre recordar mejor.




3. Lista de 5 técnicas de estudio que he utilizado hasta el momento.


Hacer planes de estudio: Hacer un horario cotidiano en el que se estudiede una forma constante
Fichas bibliográficas: escribir en fichas lo que se quiere aprender para andarlo y poder estudiar de una manera cómoda.
Apuntes: Escribir lo que le parece más relevante...