filo

¿Será para allá adonde quiero ir?
¿Será ese el camino correcto?
¿Y porque no deje de caminar?
¿Y porque dudo tanto?
¿Habrá otros caminos?
¿Y porque no puedo verlos?
¿Porque no puedo desviarmede este camino que no me gusta?
¿Será el correcto?
…. Y sigo caminando.
En todo el parcial deberán citar correctamente la fuente de la información brindada, como luego también incorporarla en lasreferencias bibliográficas al final del mismo. La fecha de entrega es el 26 de agosto de manera presencial (en papel) como también de manera virtual. Si no se entrega en ambas formas en la fechaacordada se considerará que no se ha realizado el examen. Por cada error ortográfico se restará 0.05 puntos, restando un máximo de un punto.
¿Será el correcto?
…. Y sigo caminando.
En todo el parcialdeberán citar correctamente la fuente de la información brindada, como luego también incorporarla en las referencias bibliográficas al final del mismo. La fecha de entrega es el 26 de agosto de manerapresencial (en papel) como también de manera virtual. Si no se entrega en ambas formas en la fecha acordada se considerará que no se ha realizado el examen. Por cada error ortográfico se restará 0.05puntos, restando un máximo de un punto. 1) Origen de las Universidades hasta el peronismo
Fue en 1613 cuando se fundó la primera universidad del país: la universidad de Córdoba, bajo el mando dejesuitas y dominicos, con el objetivo de formar el alto clero y la burocracia colonial.
A partir del siglo XIX, la burguesía criolla adopto los ideales de la illustracion, lo que llevo a la educaciónhacia el comercio, la marina, la agricultura y los oficios.
Luego, la educación no tuvo esfuerzo e impulso alguno hasta la llegada de Manuel Belgrano, como consulado de comercio de Buenos Aires, quienpromovió la educación de manera que fundó y creo escuelas de distintas áreas (náutica, matemática, comercio, arquitectura y geometría entre otros). Impulsó tanto la educación primaria, técnica como...