Filo

3.- Se debe empezar el comentario señalando claramente el tema del que trata el texto. Se pueden utilizar expresiones del tipo: El texto trata sobre..., El autor (o el texto) trata el tema de...,En el texto se analiza el problema de..., El autor (podrá ponerse el nombre del autor para referirse a él) estudia el tema de..., El texto (autor) defiende que....
NUNCA SE DEBE DECIR EL TEXTOHABLA SOBRE (O DICE QUE)... (por considerarse vulgar). Esto se hará en dos o, como máximo, tres líneas.
4.- A continuación –es decir, una vez ya se ha establecido el punto anterior y por tanto eltema del texto- se entra en la explicación del texto propiamente dicho.
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Existen dos formas de hacerlo, de las cuales una es mejor que otra. a) La mejor es de acuerdo a laestructura lógica interna del texto:
-  Consiste en señalar primero cuál es la idea principal, o ideas si hay más de una, del texto y en dónde se haya (al principio, al final, en medio...) yexplicarla brevemente. Por cada una de las ideas explicadas, se deberá poner, entre paréntesis y entrecomillada, la frase textual o frases (si hay más de una) donde se dice eso en el texto.
-  Acontinuación, se pondrán las ideas secundarias, explicándolas y señalando su relación con la principal. Igualmente, por cada idea que aparezca se deberá poner la frase –entre paréntesis yentrecomillada-.
-  Siempre, y tanto enlas ideas principales como en las secundarias, se deben expresar dichas ideas sin utilizar literalmente las palabras que el autor del texto utiliza, se dirán lasideas pero de forma distinta a como el autor las expone en el texto (utilizando las expresiones que se han aprendido en el tema teórico dado en clase). Es decir, no se repetirán las ideas textualmentesino que se presentarán expresándolas de otra manera, utilizando la terminología estudiada en el tema teórico dado en clase.

1.- Relación entre filosofía y otras ciencias.
La filosofía es...