filoofia y ramas
Páginas: 2 (266 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2014
INTRODUCCION
El ser humano desde su concepción hasta su muerte sigue desarrollándose, si
bien el desarrollo físico se detiene aproximadamente a un tercio de suesperanza de
vida, el desarrollode su personalidad nunca para, ya que nuestra actitud respecto al
exterior cambia según las influencias que recibimos de éste. Así por ejemplo unapersona mayor puede hacer que modifique su actitudanterior en situaciones similares y por tanto volverse más desconfiado o receloso.
La personalidad se nutre de uncompendio de influencias externas
(educación experiencias) y la propia genética delindividuo que ya lo predispone aciertas actitudes y reacciones.
La psicología del desarrolloEs una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas,durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, yen todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propio sujeto, así como en relación con lasdiferencias que existen entre ellos; a fin depoder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".
La teoría del desarrollo humano suponetres tareas:
1.Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica.
2. Describir los cambios en el cerebro en relación con las otras áreas de conducta oactividadpsicológica.
3. Explicar el curso del desarrollo que se ha descrito.
La solución que se puede plantear para cada una de estas tareas puede producir un resultado final,es decir, una teoría.Diferencia entre conducta y comportamiento
Conducta humana
Son las fantasías de un niño, los sueños del adolescente, las alucinaciones del alcohólico.
El ser humano desde su concepción hasta su muerte sigue desarrollándose, si
bien el desarrollo físico se detiene aproximadamente a un tercio de suesperanza de
vida, el desarrollode su personalidad nunca para, ya que nuestra actitud respecto al
exterior cambia según las influencias que recibimos de éste. Así por ejemplo unapersona mayor puede hacer que modifique su actitudanterior en situaciones similares y por tanto volverse más desconfiado o receloso.
La personalidad se nutre de uncompendio de influencias externas
(educación experiencias) y la propia genética delindividuo que ya lo predispone aciertas actitudes y reacciones.
La psicología del desarrolloEs una rama de la psicología que estudia los cambios conductuales y psicológicos de las personas,durante el periodo que se extiende desde su concepción hasta su muerte, yen todo tipo de ambientes, tratando de describirlos y explicarlos en relación con el propio sujeto, así como en relación con lasdiferencias que existen entre ellos; a fin depoder llegar a predecir los comportamientos y, como dirían los teóricos del ciclo vital, "optimizar el desarrollo".
La teoría del desarrollo humano suponetres tareas:
1.Describir los cambios en una o más áreas de conducta o de actividad psicológica.
2. Describir los cambios en el cerebro en relación con las otras áreas de conducta oactividadpsicológica.
3. Explicar el curso del desarrollo que se ha descrito.
La solución que se puede plantear para cada una de estas tareas puede producir un resultado final,es decir, una teoría.Diferencia entre conducta y comportamiento
Conducta humana
Son las fantasías de un niño, los sueños del adolescente, las alucinaciones del alcohólico.
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