Filos
Páginas: 2 (359 palabras)
Publicado: 15 de febrero de 2011
Filosofito:
A. NELSON ALARCON RODRIGUEZ
Investiguen y filosofen acerca de las siguientes preguntas:
1. ¿Podríamos deducir en el vídeo alguna relación entre ciencia y filosofía? Porqué, cómo así. En el gol por ejemplo, hay alguna pista…
Se podría decir que si por que todos estaban buscando la manera de cómo hacer el gol o haciendo una investigación de cómo seria másfactible hacer el gol ah es donde interviene la ciencia y la filisofia
2. En el vídeo aparecen filósofos de todas las etapas, podrían ubicar al menos uno en cada etapa.
• Heráclito
• SanAgustín
• Sócrates
• Aristóteles
• Platón
3. De los filósofos que han ubicado en cada etapa, averigüen algo de su vida y de su pensamiento. Escriban sólo lo que les causecuriosidad o interés o pleno entendimiento, no escriban ideas que ni entienden.
• Heráclito: Según Heráclito todo fluye, todo cambia, nada permanece. “No podemos bañarnos dos veces en el mismorío”
• San Agustín: Nació en Tagaste (África) el año 354; después de una juventud desviada doctrinal y moralmente, se convirtió, estando en Milán, y el año 387 fue bautizado por el obispo SanAmbrosio.
• Sócrates: “Sólo sé que no sé nada”
• Aristóteles: “soy amigo de platón pero mas amigo de la verdad”
• Platón: La menor parte de lo que ignoramos, es mayor de todo cuantosabemos.
4. Qué muestra el vídeo acerca de las características del filosofar.
La manera como tenemos analizar la situacion antes de hacer alguna cosa
5. Qué otros aspectoscomentarías acerca del vídeo.
Bueno se nota que nadie quiere hacer algo (gol) antes de analizar bien como se lo va hacer
6. Les gustó, sí, no, por qué. Hagan sus críticas, apreciaciones.Si, se ve en el video que todos estaban pensando la mejor forma de hacer el gol y es ahí donde Arquímedes tiene una idea y lo hace junto con Sócrates y llegan a meter el gol
Un...
A. NELSON ALARCON RODRIGUEZ
Investiguen y filosofen acerca de las siguientes preguntas:
1. ¿Podríamos deducir en el vídeo alguna relación entre ciencia y filosofía? Porqué, cómo así. En el gol por ejemplo, hay alguna pista…
Se podría decir que si por que todos estaban buscando la manera de cómo hacer el gol o haciendo una investigación de cómo seria másfactible hacer el gol ah es donde interviene la ciencia y la filisofia
2. En el vídeo aparecen filósofos de todas las etapas, podrían ubicar al menos uno en cada etapa.
• Heráclito
• SanAgustín
• Sócrates
• Aristóteles
• Platón
3. De los filósofos que han ubicado en cada etapa, averigüen algo de su vida y de su pensamiento. Escriban sólo lo que les causecuriosidad o interés o pleno entendimiento, no escriban ideas que ni entienden.
• Heráclito: Según Heráclito todo fluye, todo cambia, nada permanece. “No podemos bañarnos dos veces en el mismorío”
• San Agustín: Nació en Tagaste (África) el año 354; después de una juventud desviada doctrinal y moralmente, se convirtió, estando en Milán, y el año 387 fue bautizado por el obispo SanAmbrosio.
• Sócrates: “Sólo sé que no sé nada”
• Aristóteles: “soy amigo de platón pero mas amigo de la verdad”
• Platón: La menor parte de lo que ignoramos, es mayor de todo cuantosabemos.
4. Qué muestra el vídeo acerca de las características del filosofar.
La manera como tenemos analizar la situacion antes de hacer alguna cosa
5. Qué otros aspectoscomentarías acerca del vídeo.
Bueno se nota que nadie quiere hacer algo (gol) antes de analizar bien como se lo va hacer
6. Les gustó, sí, no, por qué. Hagan sus críticas, apreciaciones.Si, se ve en el video que todos estaban pensando la mejor forma de hacer el gol y es ahí donde Arquímedes tiene una idea y lo hace junto con Sócrates y llegan a meter el gol
Un...
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