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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA AMÉRICA
INSTITUTO DE INVESTIGACIÓN Y POSGRADOS
PROGRAMA DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN

Aspectos negativos del artículo del periódico ¿Limitaditos?

Autora: BlancaChiliguano Gutiérrez

Coordinador: Iván Lligüín

D.M. Quito, 8 de octubre 2012

ASPECTOS NEGATIVOS ¿Limitaditos?
* Los gobiernos dictan políticas públicas desacertadas que convierten a los sereshumanos en disfuncionales, tontos y limitaditos.

* La educación no toma en cuenta la diversidad de las inteligencias que todo ser humano posee.

* El sistema de evaluación estandarizadoocasiona una limitación en el desarrollo integral de los estudiantes; los resultados de estas evaluaciones consideran al ser humano tonto y fracasado o inteligente y exitoso, se impone un sistema depremio y castigo generando una competencia entre buenos y malos.

Conclusiones personales

* Con respecto a los aspectos negativos del editorial de periódico ¿Limitaditos?; considero real,que los gobiernos nos maltratan, no toman en cuenta la diversidad de inteligencias múltiples que tenemos todos los seres humanos y más aún en nuestro país; ya que podemos palpar a ciencia cierta lo queestá sucediendo actualmente con la evaluación a los estudiantes de los colegios y universidades, y los docentes, que lo realiza solamente al razonamiento lógico matemático y verbal (lenguaje).* Luego de tomar estas pruebas estandarizadas, han tomado la decisión de cerrar las universidades, dejando frustrados los sueños, sacrificios económicos y familiares de una gran parte de jóvenesestudiantes universitarios, nuevamente enfatizando, “Limitaditos” que no somos capaces de trascender, como resultado de las pruebas estandarizadas, sin tomar en cuenta las inteligencias múltiples de losseres humanos.

* Por lo que; no podemos dejar que continúe sucediendo, a través de nuestra propia superación y trabajo diario con nuestros estudiantes en clase, que la ardua labor educativa...