Filosofía 1

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Educación
A DISTANCIA
Autoridades de la Universidad
Canciller
Su Excelencia Reverendísima
Mons. MARIO ANTONIO CARGNELLO
Arzobispo de Salta
Rector
Pbro. Licenciado JORGE ANTONIO MANZARÁZ
Vice-Rector Académico
Mg. MARÍA ISABEL VIRGILI de RODRÍGUEZ
Vice-Rector Administrativo
Mg. Lic. GRACIELA MARÍA PINAL de CID
Secretaria General
Dra. ADRIANA IBARGUREN
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Indice GeneralCURRICULUM VITAE .................................... 7
PRESENTACIÓN GENERAL ........................ 9
I. Programa de la Asignatura ......................... 11
II. Bibliografía ................................................. 13
III. Evaluación y Regularidad ........................ 14
IV. Características de la Asignatura ............. 14
V. Guía de Estudio - 1º Parte........................ 23
UNIDAD I
DIAGRAMA DE CONTENIDOS................... 21
NACIMIENTO Y DESARROLLO DEL
SABER HUMANO.................................... 23
1. Modo del Saber Vulgar .............................. 23
2. Modo de Saber Mítico ............................... 25
3. Modo de Saber Científico .......................... 27
UNIDAD II
DIAGRAMA DE CONTENIDOS................... 33
DESARROLLOHISTÓRICO DEL
SABER CIENTÍFICO ............................... 35
1. Cronología Histórica General .................... 35
2. Cronología Filosófica de la Edad Antigua.. 37
UNIDAD III
DIAGRAMA DE CONTENIDOS................... 43
LOS PRESOCRATICOS.............................. 45
1. Presentación ............................................. 45
2. El Tema de los Pre-socráticos .................. 453. Concepto de “Arjé” ................................... 46
4. Caracterización ......................................... 46
5. Valoración General del Período
Pre-Socrático ........................................... 49
APÉNDICE - A
APÉNDICE 1 - CULTURAS MÍTICAS ........ 55
1. Cultura Egipcia .......................................... 55
2. Cultura Fenicia.......................................... 56
3. Cultura Persa ............................................ 56
4. Cultura China ............................................ 57
5. Cultura India .............................................. 58
6. Civilización helénica .................................. 59
6.1.Consideraciones preliminares ................. 59
6.2 Referencias geográficas ......................... 60
6.3Referencias raciales ............................... 60
6.4 Referencias culturales ............................ 62
6.5. Referencias míticas ............................... 63
6.6. Los sabios .............................................. 66
APÉNDICE 2 ................................................ 67
UNIDAD IV
Guía didáctica para LA segundA PARTE ..... 69
DIAGRAMA DECONTENIDOS................... 71
PERIODO SOCRATICO .............................. 73
1. SIGNIFICACIÓN DEL NOMBRE ............. 73
2. PRESENCIA HEGEMONICA DE
ATENAS ................................................... 74
3. LA SOFISTICA ......................................... 78
UNIDAD V
DIAGRAMA DE CONTENIDOS................... 87
SOCRATES.................................................. 89
1. Presentacióngeneral ................................ 89
2. Antecedentes biográficos.......................... 89
3. Los grandes descubrimientos de
Socrates ................................................... 90
4. Exposición de la Mayeutica ...................... 91
UNIDAD VI
DIAGRAMA DE CONTENIDOS................... 97
APORTE DE PLATON AL DESARROLLO
DEL SABER............................................. 99
1.Caracterización introductoria ..................... 99
2. Perfil biográfico .......................................... 99
3. Exposición del pensamiento de PlatÓn... 100
4. Influencia del Platonismo ......................... 106
APÉNDICE - B
APÉNDICE Nº 1 ......................................... 111
La Guerra del Peloponeso .......................... 111
APÉNDICE Nº 2...