Filosofía de la educación cristiana en méxico.

Filosofía de la educación cristiana en México.

ÍNDICE

LA EDUCACIÓN SECULAR Y RELIGIOSA EN MÉXICO.

I. INTRODUCCIÓN.

II. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.

A. ANTECEDENTES
B. LAS LEYES QUE LA RIGEN.
C. PANORAMA.

III. LA EDUCACIÓN RELIGIOSA.

A. ANTECEDENTES.
B. LAS LEYES QUE LA RIGEN.
C. PANORAMA.

IV. CONCLUSIÓN.

NOTAS DE REFERENCIAS

BIBLIOGRAFIAFILOSOFIA EDUCATIVA EN MÉXICO.
I. INTRODUCCIÓN.

Don Diego Luís Córdova, abogado y político colombiano acuño la siguiente frase “Por la ignorancia se desciende a la servidumbre, por la educación se asciende a la libertad”.1

Con esta frase damos inicio al tema de la educación que afecta los ámbitos sociales, políticos y religiosas de todo pueblo o nación, el pensamiento de Don Diego LuísCórdova refleja una gran verdad para todas las naciones incluido México.

Sí la educación secular es importante, ¡Cuánto más! El conocimiento divino que guía al ser humano a la perfección como lo menciona el salmista “Lámpara es a mis pies tu palabra,
Y lumbrera a mi camino” y guían al ser humano a la vida eterna “Y esta es la vida eterna: que te conozcan a ti, el único Dios verdadero, y aJesucristo, a quien has enviado”. (Juan 17.30)

II. LA EDUCACIÓN EN MÉXICO.

A. Antecedentes.
Años de conquista española, de revolución, traiciones, de luchas internas y externas de países que querían seguir dominando la nación mexicana e inicia en el siglo XIX un proceso de educación sin pies ni cabeza, proyectos van y vienen, pero no encuentran las bases para asentar la educación. Despuésde varios años e intentos en el año de 1867 el gobierno que subió a la presidencia Benito Juárez le da forma e inicia la educación en México, con tres directrices que son: Laica, Gratuita y Obligatoria, es decir quita la hegemonía y el poder que tenía el clero católico sobre la educación y la hace laica, es decir sin ningún credo religioso, pero aún no había una secretaria que tomara las riendasde la educación, fue hasta el año de 1905 que tomo forma la Secretaría de Educación Publica y se fortalece la educación con varios programas y proyectos. 2

B. Las leyes que la rigen en la actualidad.
Es el articulo 3ro. De la Constitución Mexicana reformado mediante decreto publicado en el diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002, con reformas el 05 de marzo 1993 y plasmael concepto de educación: ARTICULO 3o.- todo individuo tiene derecho a recibir educación. el estado -federación, estados, distrito federal y municipios-, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria.

Se comentan varios puntos importantes de la misma como son: la educación que imparta el estadotendera a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia. Se garantiza en el articulo 24 la libertad de creencias por lo cual la educación será laica y, por tanto, se mantendrá por completo ajena a cualquier doctrina religiosa y  luchara contra laignorancia y sus efectos, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios, será democrática, no solo hablando jurídica y políticamente teniendo como propósito fundamental un constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo, será una educación nacionalista impartiendo los valores nacionales y patrimoniales y contribuirá a una mejor convivencia y dignificación del ser humanofortaleciendo el nucleo principal de la sociedad que es la familia.
Aquellos colegios particulares que la impartan deberán tramitar su registro ante esta Secretaria y seguir los planes y proyectos nacionales y tendrán la validez oficial de los estudios realizados en ellos.
En el párrafo vii dice al calce: las universidades y las demás instituciones de educación superior a las que la ley otorgue...