filosofía de la educación

1. Filosofía de la Educación Teleología y axiología de la Educación
2. TELEOLOGIA DE LA EDUCACIÓN El vocablo Teleología proviene del griego TELOS = fin, objetivo, propósito; y, LOGOS = TRATADO. Esdecir, que la teleología es el estudio de los fines, objetivos propósitos. La teleología educativa, en consecuencia, es un capítulo fundamental de la Filosofía de la Educación que se encarga deestudiar los fines que el hombre se propone alcanzar mediante la educación. Teleología ValoresConocimie ntos
3.  Los fines contienen a los objetivos como propósitos inmediatos para alcanzar aquellos, y quelos principios son declaraciones generales. La teleología educativa se refiere a los principios, fines y objetivos de la educación.  Los fines de la educación participan implícita o explícitamenteen toda la problemática pedagógica. El concepto educación debe hacer referencia a las condiciones socioculturales que se explican a través de las leyes y las funciones de la educación. La teleologíaanaliza las funciones de la educación y sus rasgos específicos.
4. RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE VALORES, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS  El VALOR: existe únicamente donde existe el hombre. Es élquien valoriza las cosas; por lo mismo un objeto o una idea pueden tener diferente valoración, depende del criterio de quien valoriza.  Los principios, los fines y objetivos ayudan a precisar los valoresque deben cultivarse en un pueblo.
5. RELACIONES Y DIFERENCIAS ENTRE VALORES, PRINCIPIOS, FINES Y OBJETIVOS  OBJETIVOS: Los objetivos son propósitos concretos, particulares, inmediatos, prácticos,técnicos, susceptibles de comprobación objetiva y medición.  Son los propósitos y aspiraciones que durante el proceso docente se van conformando en el modo del pensar, sentir y actuar del estudiante.Los objetivos establecen, con un lenguaje pedagógico, la imagen del hombre o mujer que se pretende formar, de acuerdo con el encargo social plantado a la institución educativa.  Ejemplo:  Fin:...