Filosofía Escolapia De La Educación

F I L O S O F I A E S C O L A P I A


D E L A E D U C A C I O N




José Antonio Miró


|Esquema: |
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|1.Introducción: |
|1.1 Objetivo del tema |
|1.2 Filosofía y filosofía de la educación|
|1.3 Filosofía escolapia de la educación |
|1.4 Indicadores significativos de nuestra experiencia |
|Cuestionario|
|Bibliografía |
|2. El educador como cooperador de la verdad: |
|2.1 Una definición singular|
|2.2 Su significado actual |
|2.3 Actitudes personales que exige |
|Cuestionario|
|Bibliografía |
|3. Educar desde los tiernos años: ||3.1 El ministerio escolapio |
|3.2 Su punto de partida prioritario |
|3.3 La educación de los más pequeños en la experiencia pedagógica escolapia|
|Cuestionario |
|Bibliografía |
|4. Educar principalmente a los pobres:|
|4.1 Gratuidad de la educación popular |
|4.2 La opción por los pobres, opción universal |
|4.3 La educación de los pobres en la experienciapedagógica escolapia |
|Cuestionario |
|Bibliografía |
|5. Educar la piedad con...