FILOSOFÍA GRIEGA




A) ANTECEDENTES

La onda crítica de los sofistas condujo a un replanteamiento de toda la filosofía anterior, que fue llevada a cabo por Sócrates, Platón y Aristóteles. El trabajo llevado a cabo por los presocráticos había sido casi borrado con la actitud de los sofistas.
SÓCRATES

VIDA
Sócrates nació en Atenas en el añode 470 a de J.C. sus padres son Sofronisco de oficio escultor y su madre llamada Fenarete de oficio partera.
Era indulgente con los hombres pero lleno de ironía con sus defectos. Descalzo, siempre cubierto con el mismo manto, su visión enseñar a los conciudadanos la virtud y la sabiduría. No abre escuela ni escribe algo.
Era un hombre de convicciones, congruente, entendió que la muerte era elinicio de una nueva vida; puramente espiritual, llena de felicidad.
Su frase “Conócete a ti mismo” es la frase de oro para indicar la tarea principal y primaria en el proceso del conocimiento.
EL METODO SÓCRATICO.
Se llamó mayéutica que significa “parto espiritual” en alusión a la actividad que va a realizar la mente en el acto de conocer.
La propuesta pedagógica consiste en hacer que gracias a lareflexión el maestro haga que el alumno saque sus propias ideas que ya existen en la mente.
Su técnica, la ironía consistía en iniciar el dialogo “yo solo sé que no se nada” para luego hacerle una seria de preguntas que conducirían al interlocutor caer en contradicciones para así llevarlo por el camino de la reflexión hasta caer en su propia ignorancia.
TEORIA ACERCA DE LA VIRTUD.
Para Sócrates lavirtud es semejante a la ciencia del bien. Afirma que el vicioso lo es por ignorancia. En cuanto al conocimiento Sócrates pretende llegar a la esencia de las cosas ese proceso que parte de lo singular y llega a lo universal se le llama inducción dicha esencia es pensada en un concepto y se expresa en una definición.



PLATÓN

VIDA
Nació en el año 428 – 347 en Egina, procedía de familiaaristocrática, su verdadero nombre era Aristócles. El sobrenombre de Platón le viene por la forma que tenía su frente o su espalda. Estudió todas las artes, la gramática, la música, la retórica hizo versos pero al oír a Sócrates su maestro, los quemó y se dedicó a la filosofía.
SU OBRA
Es muy vasta y fecunda, destaca entre otras obras, los 35 diálogos, 13 cartas y definiciones.
La clave delplatonismo es la teoría de las ideas son los tipos eternos de todas las cosas.
Para Platón las cosas sensibles son apariencia, sombra de realidades inteligibles, la idea del bien es la idea superior.
La realidad según Platón está dividida en dos partes: el mundo sensible donde se ubican las coas materiales y el mundo inteligible donde radican las ideas.
El origen del conocimiento según Platón se ubica enla vida prenatal, el alma razón de que él considera que lo más valioso es la idea.
La experiencia sensible no es fuente del conocimiento, sino sólo un instrumento para recordar.
En la parte de la política Platón sostiene que el gobernante desde ser un filósofo, en el otro extremo está los tiranos y los poetas mismos que deben ser desechados del estado.
ARISTÓTELES.
VIDA
Nació en el año 384 a. deJ.C. en Estagira (Macedonia) y murió en el año 322.
Fue el más famoso discípulo de Platón y maestro de Alejandro Magno. Fundó una escuela llamada El Liceo.
Entre sus obras sobresalen:
a) Filosofía primera (hoy llamada metafísica)
b) Órganon cuyo tema es la Lógica tradicional dividida en 6 libros.
c) Del alma que equivale a lo que hoy se llama psicología racional.
d) Ética a Nicómaco.
e) Ética aEudemo.
f) Retórica.
g) Poética.
h) Política.
TEORIA DEL CONOCIMIENTO
La teoría de las ideas propuesta por Platón fue duramente criticada por Aristóteles, su alumno.
Aristóteles afirma que lo que existe en primer lugar son las cosas, los objetos y que las ideas que el hombre se forma de esos objetos son producto de un proceso de abstracción llevado a cabo por la inteligencia con el apoyo de los...