Filosofía

Trabajo de investigación de filosofía

“Relaciones de pareja, embarazo adolescente y relaciones sexuales responsables”




Introducción

La sexualidad del adolescente es un tema que ha adquirido gran interés en las últimas décadas. La sexualidad es un proceso vitalhumano que no se inicia con la adolescencia, sino que es un elemento inherente al ser humano desde al nacimiento hasta la muerte. La sexualidad constituye un todo con la vida misma y es un elemento integrante fundamental de la personalidad. Es la función que más repercute y está influida por el contexto social en el que se desarrolla. La sexualidad es parte integral de nuestras vidas y debe serconsiderada dentro del contexto del desarrollo humano.
La sexualidad del adolescente se expresa en sus relaciones con pares, padres, la sociedad en general y también con el adolescente mismo. Particularmente en la adolescencia cobra gran significación por los múltiples y complejos cambios físicos, cognitivos y psicosociales que ocurren en esta etapa, los que determinan significados y formas deexpresión diferentes de la sexualidad. Como consecuencia, la sexualidad influye significativamente en el modo de vida de los adolescentes y repercute en la problemática de salud que puede aparecer en ese momento o en las sucesivas etapas del ciclo vital.
Resulta impostergable, por lo tanto, considerar la sexualidad en el contexto de la salud integral de los adolescentes, por la repercusión que tiene en elestilo de vida, e incorporar como estrategia de intervención la educación de la sexualidad tempranamente y en el marco de la promoción y prevención contínua de salud a través del ciclo vital.
A continuación trataremos mas a fondo los temas de relaciones afectivas de nuestra juventud, el embarazo en la adolescencia, sus causas, riesgos y consecuencias, además de estadísticas de la realidadadolescente e información sobre el aborto y del peligro que este implica.

Relaciones adolescentes

Se trata de relaciones profundas, aunque poco duraderas y es a través de ellas que no sólo se expresan asuntos amorosos, sino también se produce una paulatina expansión de la identidad, incorporando las nuevas experiencias e intereses que cada relación entrega

Las relaciones amorosas, además denutrir afectivamente, llenan un vacío y pueden dar mayor fuerza para seguir adelante, ya que los adolescentes se preguntan 'quién soy, de dónde vengo y a dónde voy', por lo que el presente requiere estar pleno de sentido, ya que el futuro es incierto

¿Riesgos?
Uno de los riesgos es el sufrimiento causado por la ruptura del pololeo, al igual que pasa con los adultos. Su resolución es un doloroso,pero importante aprendizaje. Asimismo, en muchos casos cuando la relación de pareja entre adolescentes es duradera, se tienden a excluir las amistades, junto con otras vivencias de la vida juvenil.

Recordemos que la sexualidad se encuentra presente durante toda la existencia humana, pero en la adolescencia se vive y manifiesta de manera un poco diferente a como se expresa en otras etapas de lavida. En este período surgen sensaciones e impulsos de tipo sexual que se encuentran relacionados con los cambios biológicos que enfrentan todas y todos las adolescentes. Los cambios hormonales provocan que se tengan deseos y fantasías eróticas, que se quiera sentir placer físico a través del propio cuerpo y del cuerpo de otros, especialmente de quien nos gusta.

Estas sensaciones generalmentenos toman por sorpresa, por eso la angustia, el temor, la incertidumbre y la confusión revolotean en nuestra cabeza, más aún si no se tiene la información necesaria para comprender mejor lo que nos está pasando, o si no se cuenta con personas confiables que nos puedan escuchar y orientar seriamente.

La forma de vivir estos cambios y procesos tiene que ver con características personales (como...