Filosof A

-. El conocimiento científico o racional: Es un grado superior al conocimiento empírico y cuya única fuente es el intelecto, la mente o la razón. Se dice que este segundo grado del conocimientosupera al conocimiento empírico o vulgar, justamente porque su fuente es el conocimiento o la razón y comienza desde ese día que mamá nos lleva a un centro educativo y concluye con el títilouniversitario, fecha hasta la cual se estará incurso en un grado o tipo de conocimiento científico o racional.

el conocimiento científico se basa en el desarrollo de un método riguroso de comprobación pararesolver problemas muy concretos.
El conocimiento científico es crítico porque trata de distinguir lo verdadero de lo falso. Se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas de sus verdad, poreso es fundamentado, porque demuestra que es cierto


LAS PRUEBAS CIENTIFICAS.


Lo científico es lo relativo a la ciencia. A su vez, la palabra ciencia del latín “scientia” significa elconocimiento razonado del algún objeto determinado.

El conocimiento humano aporta a los litigantes interesados y al órgano jurisdiccional, adelantos científicos y técnicos, útiles para el descubrimiento de laverdad dentro del proceso.

A.- CONCEPTO:

Son aquellos medios crediticios que aportan conocimiento al juzgador, mediante el empleo de elemento producto de la evolución científica y técnica, respectode los hechos controvertidos en el proceso.

B.- LOS ELEMENTOS DEL CONCEPTO, a nuestra opinión podemos decir que:

A).- Llevan la tendencia a impactar el criterio del juzgador con datos que se llevana su conocimiento.

B).- Estos medios se dirigen al juez, para que amplíe su esfera de conocimiento respecto del asunto

C).- El común denominador de las pruebas científicas, características, esencialde ellas, consiste en que la evolución técnica y científicas proporcionan estos medios, considerando nuevos, por ser de invasión relativamente reciente.

D).- Las pruebas científicas deben estar...