Filosofi A Y Cultura Escolar

Filosofía y cultura escolar
Dentro de una institución educativa, se requiere de un elemento que dirige o toma el control de las operaciones de todos los planes, programas, metas y propósitos de laescuela, los conocemos como dirección. Por ello es necesario que se sincronicen todas los recursos con que el plantel cuenta y orientarlos hacia un solo punto, los cuales generan un objetivo específicode los cuales a su vez líneas de acción, esto es desarrollar una planeación dirigida, la cual es moderada por la filosofía escolar.
Nuestro centro de trabajo se distingue por una buena culturaescolar, de lo cual sobresale la comunicación, libertad y mucha afinidad, algo muy útil para una buena dirección.

En tanto, los principales actores del proceso de enseñanza en el plantel se daríancuanta de los valores que como docentes desarrollamos y a modo de ejemplo ellos pueden retomar valores como la cooperación, cortesía, atención, comunicación, etc.

Para poder dirigir es necesario tener enclaro el porque de la escuela, es decir la razón de ser, y para ello se debe establecer la misión, visión y objetivos de la escuela, en el caso del plantel donde laboro la misión podría enfocarse alplantel como el medio propicio para que se ofrezca una formación integral, social y humanista centrada en la persona, que consolide el desarrollo de competencias acorde a la reforma integral de laeducación media superior, el conocimiento tecnológico y fortalezca la pertinencia, fomentando una mentalidad emprendedora de liderazgo.

En el caso de la visión optaría por ofrecer a la población unaeducación pertinente, incluyente e integralmente formativa, que sería el eje fundamental del desarrollo como individuo y por consecuencia personas para bien de nuestra sociedad. En cuanto a los valores,podría optar por establecer un ambiente de libertad, atención, cortesía, optimismo, cooperación y cualidades emprendedoras.

La función principal de un centro educativo es la de facilitar el proceso...