FILOSOFIA 1 2

 INSTITUCION EDUCATIVA ANTONIA SANTOS



TRABAJO DE FILOSOFIA
TEORÍA DEL CONOCIMIENTO
GNOSEOLOGÍA: LA VERDAD



Presentado Por:
ALMA DANIELA ALVAREZ LEOTTAU


Presentado A:

LIC. RAFAEL SALGADOCASSIANI

21/04/2015
CARTAGENA D, T Y C










1.Explica mediante ejemplos (imágenes, caricaturas.) las diferentes formas del saber:
Saber Cotidiano
Sentido común: niña cepillándose los dientes,alver como lo hace su mamá.

Saber Productivo
Mecánico automotriz que puede vivir de lo que aprendió.


Saber Con Conocimiento
Ley de la gravedad: conocimiento adquirido en la escuela y así se sabe elporque " todo lo que sube tiene que bajar."


Saber Vivir
Saber estar bien consigo mismo y con los demás atravez de la prudencia y el buen vivir.







Saber Teórico
El conocimiento de la geológico dela tierra nos permite saber cuáles son las zonas de mayor turbulencia sísmicas y, en consecuencia, poder tomar las medidas adecuadas.


2.  La filosofía nos ínsita a descubrir e investigar, sacarnoslas dudas.
Ejemplo: Al poner en práctica la filosofía "filosofamos", y lo que nos impulsa a filosofar es la propia sed de sabiduría que poseemos los humanos. He allí la veracidad de la premisa quedice que la meta de la filosofía es la sabiduría.

3. a) La Verdad Como correspondencia: Cuando el enunciado refleja fielmente los hechos.
Ejemplo: El balón es redondo; es verdad cuando en la realidadse da que el balón es redondo.
b) El problema de la verdad como correspondencia: Hace alusión a la relación objeto-sujeto, lo que quiere decir que el sujeto debería estar mirando el objeto paracomprobar que es verdad
Ejemplo: Como sé si en realidad el balón es redondo si no lo estoy viendo.
c) La verdad como unificación de criterios: Cuando nos basamos en criterios de fuentes o personas delas cuales tenemos confiablidad de que puede ser una verdad.
Ejemplo: El descubrimiento de esa medicina fue muy discutido hasta que se demostró en la práctica su efecto beneficioso.
d) La verdad...