Filosofia De La Ciencia
1. Personajes:
David
Físicamente
* En el pasado era un niño de tamaño regular, ojos grandes, tez blanca, usaba lentes, pelo corto color castaño oscuro y delgado.
* En el presente cuando narra la historia es un hombre que sigue usando lentes, delgado, un poco jorobado, con el pelo un poco largo y del mismo color que cuando era niño.Psicológicamente:
* David, era un niño triste y deprimido presentando una conducta de frustración, no cuenta con apoyo familiar para sus intereses placenteros, excepto para ser ¨perfecto¨ para ese padre autoritario y descontento.
* Es por ello que cuando ya es un señor de edad se ve a una persona con un diálogo muy alterado y rápido, con pensamientos que parece, no puede controlar, ya que sucerebro no tiene la capacidad de ir quitando poco a poco la tensión, por lo que tiene que saltar de un tema a otro y mientras más se le alimente la tensión, más temas va generando.
Sr. Helfgot
Físicamente:
* Una persona alta.
* Tez blanca.
* Usa lentes.
* Ojos grandes.
* Cabello castaño oscuro.
* Contextura delgada.
Psicológicamente:
* Es una persona autoritaria, esmaltratador, posesivo, agresivo, imponente y tiene un sentimiento de frustración muy doloroso por no haber podido realizar su sueño de tocar el violín, y porque a su vez su padre era también autoritario y maltratador.
Sra. Helfgot
Físicamente:
* Estatura mediana.
* Tez blanca.
* Pelo castaño y largo.
* Contextura gruesa
Psicológicamente:
* Sumisa y con baja autoestima, yaque siempre estaba sometida a las órdenes de su esposo.
* Una mujer pasiva y diría ausente, porque no defendía a su hijo.
* Es una mujer maltratada
* Se sentía desvalorizada por su marido ya que ella siempre tuvo que estar sometida a lo que él quería o dijera.
Sr. Roset
Físicamente:
* Estatura alta.
* Tez blanca.
* Pelo de color negro y pequeño.
* Usa lentes.
*Contextura delgada.
Psicológicamente:
* Valoraba el gran talento que poseía David, así como el de los demás niños.
* Amable y respetaba, lo que se debía hacer dentro de una etapa de vida, ya que no se le podía imponer a un niño que haga cosas ya de adultos, cuando aun no estaba preparado.
2. Acontecimientos:
Los hechos referentes suceden en Australia, durante la década de los cincuenta.* Cuando David participa en un concurso de piano donde pierde, debido a que el piano empezó a resbalar, conoce al Sr. Roset quien lo ayudara y comprenderá que tanto amaba David a la música clásica.
*
* Cuando David ganó un importante concurso, se le ofreció como premio una beca en los E.E.U.U. Esto generó ambivalencias en ambos padres, las cuales, poco a poco, se fueron transformandoen un cataclismo, una crisis familiar que genera el primer enfrentamiento padre-hijo. El padre sentenció David diciéndole: ¡no irás a los E.E.U.U. Nadie destruirá a nuestra familia. Yo sé lo que es mejor!, por lo que David huye desesperado a buscar a su profesor y no lo encontró, en medio de una noche dramáticamente lluviosa y fría.
*
*
* Aquí la vida de David toma otro camino yaque conoce a una escritora famosa, mujer anciana, inteligente y cálida a su manera, la señora Katherine Pritchard, se permite contarle a su nueva amiga el temor que siente hacia su progenitor. Dicho temor no es más que un sometimiento ante el padre para mantenerle su sensación de poderío. Al regresar a su casa decide comunicarle al padre la noticia de que ha ganado otra beca para estudiar en laUniversidad de Música de Londres, es allí cuando el hijo le informa de la beca, El padre le prohíbe irse, se desespera, lo ataca furiosamente, pelean y David se defiende con energía. Es entonces cuando el padre lo castiga con la falta de amor: "si te vas, olvídate que tienes una familia", nunca más podrás volver a esta casa. A pesar de la amenaza David se va a Londres, haciendo un supremo...
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