filosofia de la ciencia

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UNIVERSIDAD AUTONOMA DEL ESTADO DE MEXICO
CENTRO UNIVERSITARIO ZUMPANGO
¿QUÉ SE ENTIENDE POR FILOSOFÍA DE LA CIENCIA?
Como señala el autor Richard S. Rudner… La filosofía de la ciencia se ocupa de la lógica de la construcción de cualquier teoría en la ciencia social y de la lógica de la justificación de cualquier teoría de la ciencia social, le preocupa la contrastabilidadcientífica de semejantes teorías. La contrastabilidad es una condición necesaria, pero no suficiente para la aceptabilidad. El filósofo de la ciencia se ocupa de los problemas más generales tales como la construcción de una teoría de probabilidad, de una lógica inductiva aplicable a toda la ciencia. (Página 18)
Mi opinión personal es que la filosofía de la ciencia tiene por objeto estudiar elsaber científico desde un enfoque general y humano en el sentido de cómo afecta a las personas y como componen el conocimiento acumulado, tanto históricamente con en el conjunto de la humanidad, se ocupa de los medos de investigación y obtención de datos científicos.
¿CUALES SON LAS ETAPAS PARA LLEGAR AL CONOCIMENTO CIENTIFICO?
El autor Alan F. Chalmers menciona que…El conocimiento científico esconocimiento probado. Las teorías científicas se derivan de algún modo riguroso de los hechos de la experiencia adquiridos mediante la observación y la experimentación.
Algunos de los argumentos que apoyan la afirmación de que no es posible probar o refutar de manera concluyente las teorías científicas se basan en consideraciones lógicas y filosóficas. El positivismo lógico fue una forma extremade empirismo según la cual no solo las teorías se justifican en la medida que se pueden justificar apelando a los hechos concisos.
Los hechos de la observación podrían encajar o no en un esquema admitido del universo, pero lo importante es aceptar los hechos y construir una teoría que concordara con ellos-
Mi opinión es que las etapas de conocimiento científico siempre comienzan con laobservación del hecho, con la formulación de un problema, después se crean hipótesis, después se formulan teorías y se experimentan, dependiendo si es verificable o no se toman en cuenta sino solamente se desechan o se toman como punto de partida para crear nuevas teorías.
SEÑALA LA DIFERENCIA ENTRE CONOCIMIENTO CUMUN Y CONOCIMIENTO CIENTIFICO
El autor Gastón Bachelard menciona que el conocimientovulgar no puede evolucionar, no puede abandonar su empirismo primero. Se tienen más respuestas que preguntas. El conocimiento vulgar tiene respuestas para todo. Se basa en una experiencia común. Esta perturbado por sus rasgos demasiado generales como de sus distinciones demasiado particulares.
En el conocimiento científico, es preciso hacer un rodeo que nos conduzca a un estudio de las relaciones delos fenómenos, es decir, una ciencia racional, expresada algebraicamente, cuenta con un empirismo compuesto y un racionalismo aplicado. El método científico cuenta con una técnica científica, todo objeto científico lleva la marca de un progreso del conocimiento. El conocimiento científico rectifica, regulariza y normaliza.
En una opinión personal el llamado conocimiento común, es el modo deconocer, de forma superficial o aparente, en el que no se tienen pruebas de lo que se dice. El conocimiento científico se distingue por justificar sus conocimientos, por dar pruebas, es verificable y se comprueba la validez de las teorías en sus aspectos lógicos y verificables.
¿QUE DISTINGUE A LAS CIENCIAS SOCIALES DE LAS CIENCIAS NATURALES?
El autor Mario Bunge clasifica estas ciencias enfácticas y en formales. Las ciencias formales establecen relaciones entre los entes, su objeto no son las cosas ni los procesos, sino para emplear el lenguaje pictórico, como por ejemplo la física o la química. Se utiliza como herramienta para realizar la más precisa reconstrucción de las complejas relaciones que se encuentran entre los hechos y entre los diversos aspectos de los hechos. Pueden...