Filosofia De La Ciencia

“CENTRO UNIVESITARIO DE VALLADOLID”
Francisco de montejo
VALLADOLID, YUCATAN.
CLAVE SEP: 31PSU0034W

Licenciatura en psicología
Filosofía de la ciencia

Justificación:
Este trabajo fue realizado para obtener más conocimientos de los temas que vimos en clases de tal motivo nos centramos en el anarquismo epistemológico ya que fue unos los temas que nos ayuda a relacionarlo con nuestravida cotidiana de igual manera nos ayudó a aumentar nuestro vocabulario.
Al término del curso el alumno identificara y explicara diferentes temas de la filosofía de la ciencia la investigación en las ciencias del comportamiento, de igual manera evaluara el papel de la investigación científica.




Introducción;
Como parte de la formación que ofrece los subsistemascoordinados por la asignatura de filosofía de la ciencia, tiene como propósito fundamental sentar las bases para la adquisición de conocimientos, habilidades, y actitudes. El componente para la formación del ensayo le permite al estudiante desarrollar las competencias de conocimiento. En esta etapa inicial es donde el estudiante responde al ejercicio de reflexión de sus habilidades actuales a través delos instrumentos que se nos han empleado.


ÍNDICE
CUESTIONARIOS
* Estructura de la ciencia
Cuestionario primer parcial
* Kuhn
CUESTIONARIO SEGUNDO PARCIAL.
* Ciencia revolucionaria
* Progreso y resolución de problemas de lrry laudan
* Anarquismo epistemológico
* Crecimiento e institucionalización
* Indicadores
* Normas mertionarias
CUESTIONARIO TERCERPARCIAL
* Socio dinámica e la ciencia
* Problemas del fraude
* Dinámica de la ciencia, reconstrucciones empíricas
* Legado de la sociología del conocimiento
* Interpretación radical de Kuhn
* Programa fuerte y secuelas
* Enfoques evolucionistas
CUESTIONARIO CUATRIMESTRAL
* Perspectiva del cambio critico tecnológico
* Programas cts
* Tecnología y valores
*Ciencia académica y ciencia reguladora


CUADROS
* Merton
* Fraude científico
* Cuadro comparativo de lakatos, Popper, Kuhn y feyeber
* Naturalización de la filosofía
* Perspectiva histórica del cambio
* Problema científico y Éticas de la tecnología
* Cuadro comparativo entre ciencia académica y ciencia reguladora
* Cuadro comparativo americano y europeoTRABAJO ANARQUISMO EPISTEMOLÓGICO

“PRIMER CUESTIONARIO FILOSOFÍA DE LA CIENCIA”
Estructura de la ciencia
¿Etimológicamente que es filosofía? Philas- amor shphas sabiduría
¿Qué es ciencia? Es la hipótesis del conocimiento a fondo de cada persona
¿Cómo se define la filosofía de la ciencia? Es la fama de analizar el conociendo humano o basado en el conocimiento, razonamiento y latecnología
¿Qué defecto Tomas Kuhn en 1947 con respecto a las revoluciones científicas?
Que trataban discontinuo el desarrollo, aparentemente cumulativo de la ciencia de manera que periódicamente, cambian el lenguaje de las técnicas y los criterios.
¿Cuál es la razón que entre revoluciones científicos era posibles periodos del desarrollo normal y acumulativo? Es la aceptación de que lasparadigmas no solo resuelven problemas, que no se sabía cómo atacar, si no que prometen resolver muchas otras por varias similares y ponen a trabajar a los científicos de manera coherente.
¿Qué es un paradigma? Aceptación de ideas, pensamientos, creencias incorporadas generalmente durante nuestra primeria etapa de vida que se aceptan como verdaderas sin ponerlas aprueba de un nuevo análisis
¿Quepresento el proceso de información a través de las paradigmas para los psicológicos y filósofos? Represento una novedad y cognitiva que fue explotada en la misma época por algunos psicológicos , aunque aturdió a muchas filosofas analíticas que reaccionen inicialmente de manera negativa, cuando no indignada.
¿Qué es lo que constituyó una amenaza para Tomas Kuhn con respecto una explicación de la...