Filosofia De La Educacion

¿POR QUÉ EL HOMBRE NECESITA SER EDUCADO?

Para iniciar, me pregunto ¿qué es educar?, según el diccionario de la Real Academia Española menciona (Del lat. educāre); dirigir, encaminar, doctrinar;desarrollar o perfeccionar las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos; desarrollar las fuerzas físicas por medio del ejercicio haciéndolasmás aptas para su fin; perfeccionar, afinar los sentido; y enseñar los buenos usos de urbanidad y cortesía. Y sería bueno reflexionar en nuestro país, que es México, en verdad tenemos una excelenteeducación y que cumplirán los términos que nos describe el diccionario de la Real Academia Española.
Por otra parte también el hombre, debe preguntarse ¿por qué y para qué educar? Quizá la respuesta quedaría la mayoría de la gente sería otra pregunta, ¿lo haré para inculcar los valores que me fueron enseñados?
La educación para Rousseau es “volver al hombre racional”. En ese sentido puedo decir queel ser humano es racional gracias a la educación ya que el individuo no es formado en las bases culturales y sociales en las que nació, puesto que sería igual que un animal y no tendría un pasado quetransmitir ni unos conocimientos que legar a las futuras generaciones. En relación a lo anterior, Rousseau apunta en su Emilio: “a las plantas las endereza el cultivo, y a los hombres la educación”,pues considera que “todo cuanto nos falta al nacer y cuanto necesitamos siendo adultos, se lo debemos a la educación”.
Así se puede ver que el hombre pasó de ser animal a ser un racional en el momentoen que creó el lenguaje, pero eso habría quedado en nada, como le ha sucedido al resto de las especies, si ese lenguaje no hubiera servido para transmitir conocimientos a través de la educación. Esatransmisión es la que ha permitido a la humanidad sobrevivir como el único animal con historia; ya que ese ambiente cultural transferido de generación a generación, hizo posible el progreso de la...