Filosofia de la educacion
Nombre del Estudiante: Pablo Roberto Valencia Mazariegos.-
ID Identificación: UB10529SME17511
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
Mi país, Guatemala, cuna de la civilización Maya; ha sido fuente de inspiración para que personas inicien procesos educativos, que persigan alcanzar un objetivo para beneficio de una clase social en particular, por ejemplo, mis antepasados, los Mayas, fueron unacultura que incluyo el cero en su sistema de numeración, eran Politeístas y los sumos Sacerdotes eran los encargados de educar a los guerreros y Tlamanes, y según los Códices seguían métodos de enseñanza presencial y enseñanza por medio narraciones, esta se asemeja un poco a la educación Andragogica.-
Otro ejemplo histórico de la Educación para Adultos a Distancia enla época de la Conquista fuela labor del fraile Dominico Bartolomé de la Casas, quien para convertir a los Indios de la región de las Vera paces al critianismo, inicio planes de alfabetización para castellanizarlos, al momento de tener estos arcaicos programas de educación, los indios fueron sometidos por los españoles, pero esto no hubiera sido posible sin la labor Andrológica del Fraile Bartolomé de las Casas.Históricamente mi país ha sido rico en cultura que da la imagen de que se tiene un país rico en sistemas educativos y respetuoso de los Derechos Humanos, producto de ello contamos con la Tricentenaria UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA, quienes ya han suscrito diferentes convenios con AIU, la UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA fue la tercera universidad fundada en América por los Españoles en tiemposde la colonia, y de la cual han egresado grandes valores de la humanidad, por ejemplo nuestro Nóbel de Literatura Miguel Ángel Asturias con su obra El Señor Presidente que le mereciera tan alto honor, fue alumno de sus magnas aulas, todas las figuras de incidencia en el ámbito nacional han sido alumnos de esta casa de estudios, muchos de ellos contando con preseas a nivel internacional en loscampos científico, humanístico y social, sin embargo hasta el día de hoy todas sus enseñanzas son de carácter presencial, es mi mayor anhelo que los convenios con AIU sean una opción para educar a distancia a personas de todas las edades, y condición social, que están sedientos del saber y conocimiento.-
El tercer suceso trascendental en los procesos educativos de Guatemala fue el hecho de que elGeneral Justo Rufino Barrios, declarara laica y obligatoria la Educación en Guatemala esto fue a finales del siglo XIX, trayendo con ello mas desarrollo a todas las regiones del país, creando mas oportunidades para Guatemaltecos con la inquietud de recibir las primera letras, sin embargo hasta el día de hoy todavía falta, inversión apoyo y presencia en los sistemas de la Educación, los periodos deestancamiento por reseciones económicas, dictaduras militares, y, guerra civil no nos han permitido ser vanguardista, progresista y por sobre todas las cosas conciente de que la cultura de su pueblo solo perdurara a través de la Educación.-
Gobiernos como el de Juan José Arévalo Bermejo (1,944) han dado el primer paso para fortalecer los sistemas educativos, Las Escuelas Tipo Federación, son ungran valuarte dentro de este régimen, pero no se necesita que un solo gobierno tome la iniciativa, faltael seguimiento por parte de los gobiernos que vienen detrás de estos.-
[pic]
Lejos de la definición de la Antigua Escuela de FILOSOFIA: el tratado de la ciencias, combinado con EDUCACION , como un sistema o conjunto de métodos encaminados a trasladar conocimientos de toda índole a unindividuo para su enriquecimiento cultural; mi percepción de la Educación es muy completa ya que últimamente me he dedicado a ella y en mi familia hay varios educadores sobresalientes en esta área y eso me ha hecho fortalecer y solidificar aun mas mi criterio de lo que conlleva la buena practica de la Educación, con Pedagogía, con Vocación y Servicio, así como también la Educación como un medio de...
Regístrate para leer el documento completo.