filosofia de la educacion

Páginas: 2 (476 palabras) Publicado: 14 de agosto de 2014
Filosofía de la Educación

1) ¿Qué significa que el hombre humaniza el mundo en el que habita?
2) Explique porque el ser humano no está determinado, ni terminado.
3) ¿En qué sentido afirma queel hombre es un proyecto abierto?
4) Extraer una conclusión de la siguiente frase “El hombre se personaliza entre hombres”.
5) Relacione el concepto de Proyecto personal con la necesidad y el fineducativo.

Respuestas
1) La frase “El hombre humaniza el mundo en que habita” hace referencia a que es el único ser que descubre el mundo como objeto de asombro y de sentido, pudiendotransformarlo para ponerlo a su servicio.
2) El autor hará una diferencia entre el ser humano y los animales. Explicará que los animales, se encuentran regulados por lo instintivo, tratando de mantener unahomeostasis, para lograr un estado de equilibrio frente a sus necesidades, siendo la misma unidireccional. Siendo seres naturales.
Sin embargo sostendrá que el hombre es el ser que aparece “nodeterminado” a cumplir mandatos instintivos, gobernados por leyes física o biológicas. Es un ser creador y cultural.
Por otra parte hará referencia a que el ser humano, no está terminado, puesto que vaproponiéndose metas, las cuales va cumpliendo y así surge la necesidad de otras nuevas permitiendo así el crecimiento humano. De no hacerlo, siente un vacio interior.
3) Se dirá que el hombre es unproyecto abierto, porque ha trascendido lo material, es un ser simbólico, creador de conceptos y dador de sentido. Esto le permite, conocerse y conocer racionalmente, elegir responsablemente ycomprometerse con ese proyecto elegido.

4) Ya mencionamos anteriormente que el hombre es un ser simbólico, creador, cultural, pero sin lugar a dudas, lo que es primordialmente es un ser social.
El serhumano surge en relación con otros humanos, que lo llevan a introducirse en la cultura, a adquirir el lenguaje, los símbolos etc. Sin los otros no se humaniza.
El autor hará mención a que como especie...
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