Filosofia de la educacion
* Despertar al estudiante un claro asombro investigado una perplejidad, activa y una reflexión en profundidad que permite conocer el hecho educativo desdesu presupuestó analógicos filosóficos y Bíblicos.
* Describir y fundamentar bíblicamente cual es el cuerpo de Cristo, que es la iglesia.
ANOLOGIA
*Atropo = Hombre.
*logos= ciencia, o estudio,o discurso, o explicación.
*ciencia que estudia al hombre como miembro del mundo animal, y su comportamiento miembro de una sociedad.
* combina las dos ciencias físicas y biológicas con lasciencias.
FILOSOFIA
-Philen = amar, pensar y aspirar.
-Sophia = sabiduría.
Amar a la sabiduría “o “aspiración a la obtención de la sabiduría.
*la filosofía estuvo sorborninada a la teología en laantiguida abarca todos las ciencias .
+Especular y razonar sobre el sentido de la vida del universo.
FILOSOFIA
Filosofía pues:
Es una concepción del mundo y de la vida.
¿Que es la filosofía dela educación ¿
1.-
2.-
3.-
Teología educativa: Es una doctrina filosófica a la cuál le interesa definir los fines o propósitos de algún objetivo algún ser, es decir aquello para lo cual existeun objeto.
*Razón de un suceso mismo en este
¿Qué estudia la filosofía educativa¿
*Estudia el fin, o razón de existir de la educación
*Estudia el sujeto y su propia acción educativo, siempredesde la perspectiva de la finalidad
*Trabajo de comprender o interpretar la educación en relación con la realidad.
*Reflexiona sobre la naturaleza, esencia y valores de la educación.ELEMENTOS QUE TOMA EN CUENTA LA FILOSOFIA DE LA EDUCACION
* El hombre es el único ser educable.
* Este ser es simultáneamente biológico, psitico y social; pero no lo es en forma pasiva sino, activa.* Esta frente al mundo provisto de una actividad espiritual, y de una concepción.
1.-¿Qué prende la filosofía ¿
2.- filosofía educativa:
Pedología: enseña o educa a los niños.
*método de...
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