Filosofia De La Vida
*
* 4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
UNIDAD I: ESTRUCTURA Y FUNCIÓN DE TEXTOS CREATIVOS FUNCIONALES Y ACADÉMICOS.* Objetivos Específicos:
* Definir la estructura comunicativa denominada Texto. El Contexto. La Comprensión y la Producción.
* Distinguir los diversos tipos de contexto ysu influencia en la comprensión y producción de textos.
* Identificar los niveles de organización del texto: macroestructura, superestructura, microestructura.
* Analizar la Tipologíatextual. Órdenes del discurso. Elementos, modalidades, características lingüísticas.
Contenidos:
* El Texto, El Contexto.
* Comprensión y Producción de textos.
* Diversostipos de contexto.
* Niveles de organización del texto: macroestructura, superestructura – microestructura.
* Tipología textual,. Orden del discurso. Elementos, modalidades,características lingüísticas.
UNIDAD II: ESTRATEGIAS COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA LA COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS.
*
* Objetivos Específicos:
*Diferenciar tipo de texto y orden discursivo.
* Analizar los procesos cognitivos implicados en la comprensión y producción de textos.
* Aplicar estrategias metacognitivas en lacomprensión y producción de textos.
* Aplicar estrategias metacognitivas para la comprensión del Lenguaje.
* Aplicar estrategias metacognitivas para la comprensión del Discurso.Contenidos:
* Distintos tipos de curso.
* Orden discursivo.
* Procesos cognoscitivos implicados en la comprensión y producción de textos.
* Estrategias meta cognitivas para lacomprensión del lenguaje.
* Estrategias meta cognitivas para la comprensión del discurso.
UNIDAD III: UNIDAD III: TEXTOS CREATIVOS, FUNCIONALES Y ACADÉMICOS EN FUNCIÓN DE SUS...
Regístrate para leer el documento completo.