Filosofia Del Derecho I

FILOSOFÍA I

Unidad 1:

¿Qué es la Filosofía?

Definición más divulgada : es el conocimiento cierto de todas las cosas a la luz de la razón, explicadas por sus causas primeras o últimas.
Análisis de la definición:
1. Conocimiento cierto, porque está dotado de certeza
2. Todas las cosas,, en sus características generales, para distinguirla de las ciencias positivas
3. A la luz de larazón: para diferenciarla de la Teología
4. Explicados por sus causas últimas o primeras; primeras en el orden del ser y últimas según el proceso de nuestro conocer.

Definición antigua: Los griegos inventaron la palabra filosofía. Por su etimología significa amor al saber (Philo- sophia), suele atribuírsele el origen del nombre a Pitágoras, concebía al filosofo como un enamorado o amantede la sabiduría. Decía que las divinidades (dioses) eran sabios.

¿Por qué una Historia de la Filosofía?

1. Porque el pensamiento de la humanidad evoluciona, es producto de individuos y de cada grupo que tiene su historia y modo de pensar particular
2. Porque según Hegel las filosofías son su propia época expresada en pensamiento, el individuo es hijo de su pueblo, de su mundo y pormucho que quiera estirarse, jamás podrá salirse de su tiempo.
3. Porque las ideas de los filósofos son patrimonio intelectual de la humanidad. Constituyen nicho ideológico.

4. ¿Qué es la historia de la filosofía?
 Para Hegel la filosofía tiene una unidad histórica: es un caminar hacia la verdad. Cada filosofo depende de los anteriores y hace posible la transición al pensamiento que lesigue
 La historia de la filosofía es búsqueda de planteamientos correctos y soluciones a los problemas.



Clasificación del saber humano. Saber vulgar. Saber mítico.

MODO DE SABER VULGAR MODO DE SABER MITICO

• Es un conocimiento que proviene de la actividad sensorial (cinco sentidos)

• Se caracteriza por ser enunciativo o mostrativo (saber del que)

• es ilimitado.

• es precientífico

• forma la tradición primitiva o popular.
• Formas de perfeccionamiento:

a) Acumulación de experiencias; cada generación suma a la que le antecede el registro de sus propios conocimientos o vivencias (sistema factico de aprendizaje)
b) La observación, el saber se enriquece con la captación empírica (practica, experimental, real) delas relaciones causales.
c) Aplicación de sentido común ( criterio practico de acción)


• Surge una capacidad de asombro que arrastra a la inteligencia a buscar razones, a adquirir explicaciones. (actitud supra racional) .

• Se asume una actitud interrogativa .

• es demostrativo , pone la atención sobre las causas (se explica) .

• al proponer una explicación, se origina elmito

Mito:
 Es un conjunto de narraciones tradicionales acerca del mundo, la naturaleza, los hombres y los dioses , con la pretensión de explicar globalmente la realidad.

• En el mito todos los sucesos dependen del capricho de los dioses.

Origen y comienzo de la filosofía.

ORÍGENES DE LA FILOSOFÍAHistoria de la es la fuente de la que mana en todo
Filosofía tiempo el impulso que mueve aFilosofar.


Pensar pensar MULTIPLE
Metódico mítico
(ordenado)

2.500 años mucho antes

Comienzo
es histórico y acarrea para los
que...