FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORANEO I

FILOSOFIA DEL PENSAMIENTO HUMANISTA CONTEMPORANEO I
OBJETIVO GENERAL
Analizar las características del pensamiento humanista y sus implicaciones en la construcción teórica de la actividad como elemento importante para conformar una postura ética.

TEMAS Y SUBTEMAS DE LA MATERIA

PENSAMIENTO HUMANISTA

1.1 Origen de humanismo
1.2 Características del pensamiento humanista

HUMANISMO YDEBATE DE LA MODERNIDAD
2.1 El pensamiento moderno
2.2 La crisis de la modernidad
2.3 Modernidad y modernización

EL HUMANISMO Y LA FORMACION DE VALORES

3.1 Una educación como enfoque humanista
3.2 La formación de valores: Una ética social

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

1 Rescate de la experiencia y saberes
2 Estrategias de las experiencias y saberes
3 Trabajo por equipos paradiscusión y análisis de los contenidos
4 Exposiciones grupales o individuales
5 Paneles de discusión y análisis
6 Consulta en bibliotecas
7 Elaboración de trabajos escritos (reportes de lectura, ensayos, síntesis, resumen, mapas mentales y/o conceptuales)


CRITERIOS Y PROCEDIMIENTO DE EVALACION

Participación verbal fundamentada (20%)
Productos de aprendizaje (30%)
Ensayo final (50%)NOTA

Para la acreditación de esta asignatura se requiere como un mínimo el 80% de asistencias a las sesiones presenciales y el 60% de los trabajos requeridos en clase y otra clase.

CALENDARIO

MES
DIA
2013
SEPTIEMBRE
15 22 29

OCTUBRE
6 13 20 27

NOVIEMBRE
3 10 17 24

DICIEMBRE
8 15 22


REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

La tradición humanista en oriente
Autor Allan BollackModernidad identidad y utopía en América latina (revista)
Autor A. Quijano

Pensamiento moderno filosofía del renacimiento
Autor Luis Villaro











NOTA: Contesta las siguientes preguntas con base a la experiencia personal

1.-¿QUE ES PARA MI LA FILOSOFÍA?

Para mi la filosofía es el conocimiento de las cosas entender como funciona como todo tiene un significado y unpor que, un propósito por que cumplir por que todas las cosas que están aquí tienen una función especifica que pueden llevar a alguh resultado.

2.- ¿A QUE SE LE LLAMA PENSAMIENTO?

Para mi es una idea sobre algún tema u objetivo y observarlo para poder entenderlo haciendo una serie de preguntas para sacar una conclusión y determinar un resultado llegando a una idea proveniente delpensamiento.

3.- ¿QUE SIGNIFICA GLOBALIZACION?

Globalización es generalizar algún objeto, producto, idea, o cualquier otra cosa para poder difundirlo con un mismo significado, proceso, o forma en todas partes y por igual a muchos receptores.

4.- ¿A QUE SE LE LLAMA EDUCACION?

Es el estilo de vida que te dan tus padres desde pequeño en casa y los maestros en la escuela es una enseñanza que te daun sello personal y uno decide como usarlos para poder ser alguien en la vida

5.- ¿QUE SON LOS VALORES?

Al igual que la educación proviene desde muy pequeños y al igual los padres son los que los proporcionan y siguen de generación en generación aun que no todos los toman igual que los demás.

6.- ¿QUE ENTIENDES POR ÉTICA?

Que es el resultado de la educación y valores ya que si unapersona tiene los dos primeros se dice que tiene ética por que cuenta con valores definidos y una buena educación.



PRIMER TRABAJO

CUAL ES MI FILOSOFÍA DE VIDA




Para mi la vida es algo terrenal que dura un segundo, un segundo que se vuele eterno en el que pasan muchas cosas yo creo que la vida es como un apartado en el cual todas las personas somos una pieza que la hace funcionarpor que todos tenemos un propósito que cumplir para llegar a cumplir un propósito mas que solo existir y dejar huella y ser recordados aquí ya depende de cada quien si se supera o no y en mi caso mi propósito es ser mas que una pieza que solo sirvo para que otros cumplan sus mentas quiero mas que solo existir.

1.- ¿QUE FORTALEZAS TENGO COMO PERSONA?
La capacidad de razonar y analizar las...