filosofia dey

3-Método es una palabra que podos (“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar.
Métodos filosóficosPartiendo de las diferencias entre humanos y animales, en clase hemos analizado cómo el humano fue capaz de comunicarse, desarrolar un lenguaje donde nos entendiéramos, al contrario que los animales.Los humanos tenemos sentimientos, y así es como podemos expresarlos, gracias al lenguaje.
  • Conjunto de procedimientos que utiliza el filósofo para obtener el saber o encontrar la verdad de las cosaso fenómenos del universo.

2- El objeto material de una ciencia es el contenido de su investigación, es decir, la «materia» de la que trata. La aritmética, por ejemplo, estudia números; la botánicaestudia las plantas y la geografía se ocupa de los fenómenos naturales de la tierra.
El objeto material de una filosofía es todas las cosas o entes ( todo lo que existe o puede llegar a existir), seresreales o ideales, habidas y posibles.

5-ciencias hijas de la filosofía: ONTOLOGIA: METAFISICA- LOGICA: ETICA: ESTETICA- EPISTEMOLOGIA
1-el objeto formal de una ciencia es el aspecto especial que seenfoca. No importa que varias ciencias coincidan en su objeto material; basta que se distingan por su objeto formal.
El objeto formal de una filosofía es las causas últimas de todas las cosas o laesencia de todas las cosas.
4- la historia de la filosofía tiene tres periodos y son.
a) Metafísico (s. VI a. C-XIV d. c)
b) Gnoseológico (s. xv -xvlll)
c) Humanista (S. XIX – XXI)

Y suscaracterísticas son



¿CUÁLES SON LAS FUNCIONES DEL PERSONERO ESCOLAR?
Como Personero de los Estudiantes y por lo tanto líder comprometido con el mejoramiento de la convivencia y calidad de vida de tu comunidadeducativa, tienes las siguientes funciones:
• Promover el cumplimiento de los derechos y deberes de los estudiantes.
• Recibir y evaluar las quejas y reclamos que te presenten tus compañeros cuando...