Filosofia educativa

Filosofia Educativa Guia

Objetivos
Es requisito de l clase de método completar su portafolio electrónico, que incluye su filosofía educativa, con ese motivo el estudiante:
Redactará en formade ensayo su filosofía educativa utilizando como referencia esta presentación, todo lo aprendido en la clase de fundamentos filosóficos de la educación y sus creencias y convicciones.
IntroducciónComo las escuelas son lugares complejos afectados por varias fuerzas buscando prominencia, pocos educadores o instituciones sostienen una versión pura de alguna de las filosofías.

IntroducciónNo hay filosofías ni buenas ni males, simplemente son diferentes puntos de vista o enfoques relacionados con los puntos de partida, áreas a enfatizar, naturaleza de la sociedad y de la escuela y susrelaciones con la educación de un pueblo.

Eclecticismo
Una escuela ecléctica en su filosofía, quiere decir que incorpora de cada una lo que le conviene o le es útil.

Cuando un educadordecide, no adoptar ninguna filosofía o utilizar más de una y las aplica selectivamente, el o ella dicen tener una posición ecléctica.

Propósito
En la primera parte de tu filosofía educativa vas aestablecer cual es el propósito de la educación para ti.
Estas preguntas podrían ayudarte:
¿La escuela te debe preparar para que construyas tus propias ideas a través de tus procesos mentales?
¿ Laescuela te debe mostrar los datos ya establecidos científicamente y que no cambiarán?
Propósito
Estas preguntas podrían ayudarte:
¿ La escuela te debe preparar para tu entorno inmediato, paralos trabajos disponibles en tu pueblo, en tu país o para te debe preparar para el futuro y empleos que aun no existen?
¿ La escuela debe prepararte para aceptar la leyes, normas y reglamentos talescual son?
Actividades
En esta parte debes cuestionarte sobre como serán las actividades de aprendizaje en tu escuela ideal.
Aquí algunas preguntas:
¿ La clase utilizará la repetición para la...