Filosofia II

TEMA 1: FOMENTACIÓN DEL HÁBTO DE LA LECTURA PARA LOGRAR EL ÉXITO ACADÉMICO
PROPÓSITO DEL PROYECTO:
QUE LOS ALUMNOS DEL CECYT 10 CARLOS VALLEJO MARQUEZ DEL 2° SEMESTRE ADQUIERAN EL HÁBITO DE LA LLECTURA PARA LOGRAR EL ÉXITO ACADEMICO Y PROFESIONAL



INVESTIGACIÓN BIBLIOGRÁFICA DE TRES LIBROS Y TRES REVISTAS QUE FOMENTEN EL HABITO DE LA LECTURA PARA EL ÉXITO ACADEMICO


LIBRO 1
FECHA DECONSULTA: Domingo 9 de Marzo de 2014
HORA DE CONSULTA: 16 horas
NOMBRE DEL AUTOR: José Díaz Vega
TITULO DEL LIBRO: Aprende A Estudiar Con Éxito
EDICION: 2001
EDITORIAL: TRILLAS
NUM. DE PÁGINAS: 189
PÁGINAS CONSULTADAS: 28 A 26 Y 94 A 105
AÑO:
RESUMEN:
Motivado por el deseo de aumentar el rendimiento escolar de los estudiantes en relación con el mejor aprovechamiento de los recursosdestinados a la educación, el autor presenta un programa de hábitos de estudio eficaces, entre los que se encuentran la distribución del tiempo, la forma adecuada de tomar notas en clase y cómo preparar exámenes. El objetivo de esta obra se complementa con la autoevaluación de los hábitos de estudio y con una serie de ejercicios cuyo propósito es facilitar el desarrollo del educando que hayaacreditado el nivel básico de enseñanza.


FOTOCOPIAS DE LOS DOS CAPITULOS:
CAPITULO 1 Habilidad Para Estudiar
Esta es una extraordinaria obra que abarca prácticamente todos los aspectos de la actividad académica del estudiante, desde la atención en clase y su participación en los seminarios, hasta la preparación para los exámenes. Es una guí­a práctica de gran ayuda, tanto a los estudiantessobresalientes como las que tienen dificultades, ya que trata todos los detalles del estudio sistemático y enseña cómo aprovechar al máximo las clases y el tiempo dedicado a las tareas. Al terminar este libro de enseñanza programada, el estudiante resolverá sus problemas académicos de manera más lógica y eficaz.
En este libro se aprende como tomar apuntes, leer activamente, extraer la idea principalde un texto así­ como las ideas accesorias, mantener viva la atención en clase y realizaron investigación. En uno de los capítulos más extensos de la obra, se recalca la necesidad que tiene estudiante de desarrollar su capacidad para la lectura, memoria y motivación. Se toma en cuenta la redacción de ensayos breves, la investigación en bibliotecas y el estudio para los exámenes. En cada secciónserán numerosos ejemplos y pruebas para que los estudiantes reafirmen los conocimientos adquiridos antes de iniciar un nuevo capítulo.
La obra está destinada especialmente a quienes van a la Universidad; pero también será de gran provecho desde el primer año de bachillerato, ya que ayuda los estudiantes a agudizar su capacidad crí­tica. Es una excelente guí­a del estudiante que puede utilizarseindividualmente o en grupo; además es un buen texto complementario para los cursos de orientación vocacional.
CAPITULO 2
Desarrollar el hábito lector, sobre todo desde las edades más tempranas, es muy importante para que los niños adquieran una sólida base intelectual, y siendo adultos nos ayuda a saber más y tener entrenado nuestro cerebro. La lectura y la escritura son el medio de adquisición ytransmisión de conocimientos más extendido, y tener un buen nivel de comprensión lectora es imprescindible para obtener un óptimo rendimiento académico.
En unComo.com te contamos cómo desarrollar el hábito de la lectura.
Instrucciones

1 El mejor consejo, predicar con el ejemplo.
De poco vale decirle a un niño que lea si nosotros mismos no les transmitimos la sensación de que es una actividadplacentera y divertida. De pequeños, imitamos casi todo lo que hacen nuestros padres, así que nuestros hijos nos ven leer varias veces durante la semana no tardarán en querer hacerlo ellos también. Y es que se trata de una actividad muy importante y es bueno ser conscientes de cómo influye el hábito de leer en los niños. Podemos animarles a que se nos unan en la actividad, leyendo junto a...