Filosofia Moderna
Páginas: 6 (1388 palabras)
Publicado: 17 de junio de 2014
LOS PRINCIPIOS DE LA FILOSOFÍA MODERNA
OBJETIVOS
Objetivo Informativo:
Conocer las diversas soluciones que el pensamiento moderno ha dado a los problemas tradicionales de la filosofía y a los nuevos interrogantes planteados. Especialmente: El conocimiento, la naturaleza, Dios, la moral.
Objetivo Práctico:
Concebir un gran aprecio por los esfuerzos del hombre moderno en el ordendel descubrimiento de la verdad; formarse un sano criticismo que no se contente con recibir, sino que trate de juzgar, comparar, valorar; por tanto, agradecer los aportes y desechar los yerros del pensamiento moderno.
INTRODUCCIÓN
Cartesianismo
Descartes (1596-1650): El Padre de la Filosofía Moderna . Estudiaremos a este gran filósofo que dio comienzo al movimiento cartesiano, de acuerdo alsiguiente esquema.
Tan grande es la significación histórica de Descartes que se ha podido decir de él que es el primero y último gran filósofo francés.
Descartes es el verdadero padre de la Filosofía Moderna a la cual dio una gran problemática, un punto de partida (la duda), un método (rigorismo matemático) en la cual imprimió un sello del subjetivismocuyo desarrollo ulterior fue el Idealismo; en fin, también es cartesiana la interpretación mecanicista de la naturaleza que adoptará el Empirismo.
Vida de Descartes.
De noble familia, nació en La Haye (Francia). Su padre Joaquín Descartes era consejero del Parlamento de Rannes; su madre Juana Brochard, de la cual heredó, según sus mismas palabras "una tos seca y un color pálido" queconservó hasta los veinte años y que en sentir de los médicos le auguraban una vida corta. Pero a pesar de su salud endeble, reveló un talento tan precoz que su madre lo llamaba: «mon petit philosophe» por las muchas preguntas que le hacía.
De los ocho a los diez y seis años estudió con los Jesuitas en el colegio de «La Fleche» al que estimará siempre como una de las más renombradas escuelas deEuropa; sin embargo, en el "Discurso del Método" afirma que se retiró del colegio con un profundo desengaño de todas las materias científicas, con excepción de las matemáticas.
De 1613 á 1617 estudia Jurisprudencia en París y se licencia en Derecho Civil y Canónico; después suspende provisionalmente sus estudios porque quiere buscar la ciencia en él mismo y en el gran "Libro del mundo". Se alistacomo soldado voluntario en el Ejército de Mauricio de Nasau, luego en el de Maximiliano de Baviera.
La inquietud filosófica y el ansia del saber, se apoderaron de él y convencido de que el cielo le daba una misión que cumplir en el campo de la filosofía, hizo voto de peregrinar a Loreto si la Virgen le ayudaba a despejar sus dudas sobre la posibilidad de discernir lo verdadero de lo falso. Cuatroaños más tarde cumplió su promesa.
LA FILOSOFÍA MODERNA.
La Filosofía Moderna se baso en la capacidad humana de encontrar respuestas a las interrogantes.
Comienza con la ciencia que busca el razonamiento y el conocimiento. Se desarrolla a finales del siglo XVI, inicio del siglo XVII, mediados del siglo XVIII.
Las característicasde la Filosofía moderna son:
1. Se deja la religión a un lado.
2. Se piensa individualmente.
3. Tiene el conocimiento como problema principal
Concretamente en el campo de la filosofía podemos afirmar que mucho de la edad moderna se encuentra en la Edad Media, particularmente en la Baja Escolástica, en lo nominalistas, en Nicolás de Cusa y aún en Abelardo. De la misma manera, muchos temasbásicos de la filosofía medieval reviven en la época moderna. Deberíamos empezar este tratado de Filosofía Moderna con un estudio siquiera somero de la filosofía del Renacimiento: sabemos que este período se caracterizó en todas sus manifestaciones culturales por su afán de regresar a lo antiguo, pero se vuelve a lo antiguo descristianizándolo, haciendo lo contrario de lo que el Edad Media y la...
OBJETIVOS
Objetivo Informativo:
Conocer las diversas soluciones que el pensamiento moderno ha dado a los problemas tradicionales de la filosofía y a los nuevos interrogantes planteados. Especialmente: El conocimiento, la naturaleza, Dios, la moral.
Objetivo Práctico:
Concebir un gran aprecio por los esfuerzos del hombre moderno en el ordendel descubrimiento de la verdad; formarse un sano criticismo que no se contente con recibir, sino que trate de juzgar, comparar, valorar; por tanto, agradecer los aportes y desechar los yerros del pensamiento moderno.
INTRODUCCIÓN
Cartesianismo
Descartes (1596-1650): El Padre de la Filosofía Moderna . Estudiaremos a este gran filósofo que dio comienzo al movimiento cartesiano, de acuerdo alsiguiente esquema.
Tan grande es la significación histórica de Descartes que se ha podido decir de él que es el primero y último gran filósofo francés.
Descartes es el verdadero padre de la Filosofía Moderna a la cual dio una gran problemática, un punto de partida (la duda), un método (rigorismo matemático) en la cual imprimió un sello del subjetivismocuyo desarrollo ulterior fue el Idealismo; en fin, también es cartesiana la interpretación mecanicista de la naturaleza que adoptará el Empirismo.
Vida de Descartes.
De noble familia, nació en La Haye (Francia). Su padre Joaquín Descartes era consejero del Parlamento de Rannes; su madre Juana Brochard, de la cual heredó, según sus mismas palabras "una tos seca y un color pálido" queconservó hasta los veinte años y que en sentir de los médicos le auguraban una vida corta. Pero a pesar de su salud endeble, reveló un talento tan precoz que su madre lo llamaba: «mon petit philosophe» por las muchas preguntas que le hacía.
De los ocho a los diez y seis años estudió con los Jesuitas en el colegio de «La Fleche» al que estimará siempre como una de las más renombradas escuelas deEuropa; sin embargo, en el "Discurso del Método" afirma que se retiró del colegio con un profundo desengaño de todas las materias científicas, con excepción de las matemáticas.
De 1613 á 1617 estudia Jurisprudencia en París y se licencia en Derecho Civil y Canónico; después suspende provisionalmente sus estudios porque quiere buscar la ciencia en él mismo y en el gran "Libro del mundo". Se alistacomo soldado voluntario en el Ejército de Mauricio de Nasau, luego en el de Maximiliano de Baviera.
La inquietud filosófica y el ansia del saber, se apoderaron de él y convencido de que el cielo le daba una misión que cumplir en el campo de la filosofía, hizo voto de peregrinar a Loreto si la Virgen le ayudaba a despejar sus dudas sobre la posibilidad de discernir lo verdadero de lo falso. Cuatroaños más tarde cumplió su promesa.
LA FILOSOFÍA MODERNA.
La Filosofía Moderna se baso en la capacidad humana de encontrar respuestas a las interrogantes.
Comienza con la ciencia que busca el razonamiento y el conocimiento. Se desarrolla a finales del siglo XVI, inicio del siglo XVII, mediados del siglo XVIII.
Las característicasde la Filosofía moderna son:
1. Se deja la religión a un lado.
2. Se piensa individualmente.
3. Tiene el conocimiento como problema principal
Concretamente en el campo de la filosofía podemos afirmar que mucho de la edad moderna se encuentra en la Edad Media, particularmente en la Baja Escolástica, en lo nominalistas, en Nicolás de Cusa y aún en Abelardo. De la misma manera, muchos temasbásicos de la filosofía medieval reviven en la época moderna. Deberíamos empezar este tratado de Filosofía Moderna con un estudio siquiera somero de la filosofía del Renacimiento: sabemos que este período se caracterizó en todas sus manifestaciones culturales por su afán de regresar a lo antiguo, pero se vuelve a lo antiguo descristianizándolo, haciendo lo contrario de lo que el Edad Media y la...
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