Filosofia New

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Índice
BLOQUE 1 LA FILOSOFÍA COMO UNA DISCIPLINA GLOBAL
1.1 Características de los conocimientos pre filosóficos de tipo míticos,
mágicos y religiosos
1.2 Definición de filosofía
1.3 Características de la filosofía
1.4 Relación de la filosofía con la ciencia y la religión
1.5 Las disciplinas filosóficas: ontología, metafísica, lógica, ética,
estética y epistemología.
1.6 Los métodosmayéutica y cartesiano. Análisis y comparación

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BLOQUE 2 LA IMPORTANCIA DE LA RAZÓN PRESOCRÁTICA PARA EXPLICAR LA
REALIDAD NATURAL
2.1 La problemática que enfrentaron los filósofos de la naturaleza al
explicar los fenómenos físicos
2.2 Los filósofos presocráticos o cosmogónicos
2.3 Las explicaciones de los filósofos milesios en torno al origen del
Cosmos
2.4 Pitágoras: el principio detodo es el número
2.5 El pensamiento de Heráclito
2.6 El pensamiento de Parménides como medio para llegar a la verdad
y la razón
2.7 Las explicaciones de los filósofos mecanicistas

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BLOQUE 3 LAS RESPUESTAS CLÁSICAS A LOS PROBLEMAS DE LA CONDICIÓN
HUMANA Y LA SOCIEDAD
3.1 El problema de la condición humana y su relación con las
situaciones sociales, éticas y políticas
3.2 Lapropuesta ética antropológica de Sócrates, como inicio del
razonamiento sobre la verdad y la virtud
3.3 El dualismo antropológico y cosmológico de Platón como
explicación privilegiada de la cultura occidental
3.4 La concepción platónica de las estructuras sociales y políticas
por medio del modelo de la Republica.
3.5 Los conceptos de materia y forma, acto y potencia, y el modelo de
las cuatrocausas de Aristóteles como estructura integradora
de la antropología clásica.
3.6 Discrimina las estructuras de la lógica de Aristóteles
3.7 Las posturas antropológicas sofistas de Protágoras. Gorgias
y Calicles
3.8 Las diversas corrientes helenísticas como referencia para
comprender las ideologías actuales

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BLOQUE 4 LA RELACIÓN ENTRE LO HUMANO Y LO DIVINO EN EL PENSAMIENTOMEDIEVAL
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4.1 La importancia del conocimiento del hombre como un ser en
relación con la divinidad
4.2 El pensamiento de Tomas de Aquino con respecto a las vías
para demostrar la existencia de Dios, así como sus concepciones
sobre la configuración del mundo y la causalidad
4.3 Las influencias del pensamiento de san Agustín y santo Tomas
de Aquino en el cristianismo actual
4.4 El pensamientopolítico de Nicolás Maquiavelo
4.5 Contexto en el que se desarrolla la reforma protestante propuesta
por Martín Lutero.

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BLOQUE 5 LÍMITES, ALCANCES Y ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO HUMANO
5.1 Importancia del problema del conocimiento
5.2 David Hume como el representante del empirismo clásico
5.3 Kant, La crítica de la razón pura y su estructura, analítica
y dialéctica trascendental.
5.4 Elimperativo categórico kantiano
5.5 El argumento ontológico de san Anselmo
5.6 El sistema de lo absoluto de Hegel
5.7 La filosofía hegeliana como el «lugar» en que la historia humana
es pensada

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BLOQUE 6 LA CONDICIÓN HUMANA DESDE LA PERSPECTIVA DE LA FILOSOFÍA
POSMODERNA
6.1 Friedrich Nietzsche como precursor del pensamiento posmoderno
6.2 Los temas filosóficos deNietzsche
6.3 El pensamiento existencialista de Martin Heidegger
6.4 El modernismo y posmodernismo
6.5 Heidegger como antecedente de una concepción filosófica
«posmoderna»
6.6 El posmodernismo. El punto de vista de los autores de la
escuela de Fráncfort
6.7 El pensamiento de Gianni Vattimo
6.8 Jean-François Lyotard y la crítica a la idea de progreso material
y la razón instrumental

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BLOQUE 1
LA FILOSOFÍA COMO UNA DISCIPLINA GLOBAL
UNIDAD DE COMPETENCIA
Comprende la importancia del estudio de la filosofía como un saber global e integrador, a
partir de la consideración de los planteamientos pre filosófico en diversas civilizaciones y
los elementos que conforman a la filosofía, además de que lo relaciona con otras
disciplinas como la religión y la ciencia....