filosofia ramas

Ramas de la filosofía
Las ramas y los problemas que componen la filosofía han variado mucho a través de los siglos.9 Por ejemplo, en sus orígenes, la filosofía abarcaba el estudio de los cielos que hoy llamamosastronomía, así como los problemas que ahora pertenecen a la física.9 Teniendo esto en cuenta, a continuación se presentan algunas de las ramas centrales de la filosofía en el presente.Metafísica
La metafísica se ocupa de investigar la naturaleza, estructura y principios fundamentales de la realidad.10 11 Esto incluye la clarificación e investigación de algunas de las nociones fundamentales con las que entendemos el mundo, incluyendo: ser, entidad, existencia, objeto, propiedad, relación, causalidad, tiempo y espacio.
Antes del advenimiento de la ciencia moderna, muchos de losproblemas que hoy pertenecen a las ciencias naturales eran estudiados por la metafísica bajo el título de filosofía natural.12 13
La ontología es la parte de la metafísica que se ocupa de investigar qué entidades existen y cuáles no, más allá de las apariencias.
Gnoseología
La gnoseología es el estudio del origen, la naturaleza y los límites del conocimiento humano.19 En inglés se utiliza lapalabra epistemology, que no hay que confundir con la palabra españolaepistemología que designa específicamente el estudio del conocimiento científico, también denominado filosofía de la ciencia.20 Muchas ciencias particulares tienen además su propia filosofía, como por ejemplo, la filosofía de la historia, la filosofía de la matemática, la filosofía de la física, etcétera.
Lógica
Artículoprincipal: Lógica.
La lógica es el estudio de los principios de la inferencia válida.27 Una inferencia es un proceso o acto en el que a partir de la evidencia provista por un grupo de premisas, se afirma una conclusión.28Tradicionalmente se distinguen tres clases de inferencias: las deducciones, las inducciones y las abducciones, aunque a veces se cuenta a la abducción como un caso especial deinducción.29 La validez o no de las inducciones es asunto de la lógica inductiva y del problema de la inducción. Las deducciones, en cambio, son estudiadas por la mayor parte de la lógica contemporánea. Cuando un argumento es deductivamente válido, se dice que la conclusión es una consecuencia lógica de las premisas.30 El concepto de consecuencia lógica es, por lo tanto, un concepto central a lalógica.30 Para estudiarlo, la lógica construye sistemas formales que capturan los factores relevantes de las deducciones como aparecen en el lenguaje natural.31 Para entender esto, considérese la siguiente deducción:
Ética
La ética abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la felicidad y el buen vivir.34 Dentro de la ética contemporánea se suelen distinguir tres áreas o niveles:35La metaética estudia el origen y el significado de los conceptos éticos,35 así como las cuestiones metafísicas acerca de la moralidad, en particular si los valores morales existen independientemente de los humanos, y si son relativos, convencionales o absolutos.35 Algunos problemas de la metaética son el problema del ser y el deber ser, el problema de la suerte moral, y la cuestión acerca de la existencia o nodel libre albedrío.
La ética normativa estudia los posibles criterios morales para determinar cuándo una acción es correcta y cuándo no.35 Un ejemplo clásico de un criterio semejante es la regla de oro.35 Dentro de la ética normativa, existen tres posturas principales:35
Estética


La única definición que parece gozar de algún consenso entre los filósofos, es que la estética es el estudio dela belleza.36 37 Sin embargo, algunos autores también generalizan esta definición y afirman que la estética es el estudio de las experiencias estéticas y de los juicios estéticos.38 Cuando juzgamos que algo es bello, feo, sublime o elegante (por dar algunos ejemplos), estamos haciendo juicios estéticos, que a su vez expresan experiencias estéticas.38 La estética es el estudio de estas...