Filosofia Una Escuela De Libertad

Páginas: 715 (178627 palabras) Publicado: 8 de agosto de 2012
Las denominaciones empleadas en esta publicación no suponen una toma de posición de la UNESCO en cuanto al estatuto jurídico de ningún país, territorio, ciudad o región, ni sobre sus autoridades o el trazado de sus fronteras o límites. Publicado en 2011 por: La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura Sector de las Ciencias Sociales y Humanas 7, place deFontenoy, 75352 PARIS 07 SP, Francia Y Universidad Autónoma Metropolitana. Unidad Iztapalapa San Rafael Atlixco Núm. 186 Col. Vicentina Iztapalapa 09340, México, D.F. Publicación originalmente en francés, bajo el título “La Philosophie, une Ecole de la Liberté Enseignement de la philosophie et apprentissage du philosopher : état des lieux et regards pour l'avenir” (UNESCO, 2007). Traducción alespañol por la UNESCO. Bajo la dirección de Moufida Goucha, Jefe de la Sección Seguridad Humana, Democracia y Filosofía Asistida por Feriel Ait-Ouyahia, Arnaud Drouet, Kristina Balalovska Para cualquier consulta sobre esta publicación, les rogamos se dirijan a: Sección Seguridad Humana, Democracia y Filosofía Sector de Ciencias Sociales y Humanas UNESCO 1, rue Miollis 75732 PARIS CEDEX 15 FRANCIA Tel:+33 (0)1 45 68 45 52 Fax: +33 (0)1 45 68 57 29 Página de Internet: www.unesco.org/shs/philosophy Portada: gettyimages Imágenes: © Jérémie Dobiecki Fotos: http://office.microsoft.com/fr-fr/clipart/ Compuesto por Jérémie Dobiecki Impreso por Milan. Grupo impresor. Epigmenio González núm. 6 Col. Constitución de 1917 09260, México, D.F. ISBN 978-92-3-204070-1 © UNESCO, edición original en francés 2007ISBN 978-92-3-304070-0 © UNESCO, edición en español 2011 Impreso en México

Enseñanza de la filosofía y aprendizaje del filosofar: la situación actual y las perspectivas para el futuro

UNA ESCUELA DE LA LIBERTAD

LA FILOSOFÍA

La traducción de la versión española de la publicación “La filosofía, una escuela de la libertad” ha sido realizada gracias a los generosos fondos del Centro UNESCOde CATALUNYA

Nota para la edición en español
El pensamiento filosófico es una herramienta que ha acompañado al ser humano desde su aparición en la tierra y ha sido el elemento central para que este evolucionara y transformara su entorno hasta llegar a lo que hoy es nuestro planeta y todos sus desarrollos. El pensamiento filosófico permea a todos los seres humanos e influye en sus actividadescotidianas al margen de que estos lo sepan o lo ignoren. El pensamiento filosófico ha sido y es el camino hacia una calidad de vida caracterizada por la plenitud y la satisfacción. Por ello, las universidades, como modernos centros del saber y la reflexión, no pueden ni deben estar al margen de este pensamiento filosófico. Para la Universidad Autónoma Metropolitana y, en especial, para la UnidadIztapalapa, es una enorme satisfacción participar, junto con la UNESCO, en la edición y publicación del libro Filosofía, escuela de la libertad. En este texto, el lector podrá encontrar los productos de las reflexiones y los análisis de pensadores y especialistas, sobre las múltiples dimensiones en las que influye o puede influir la filosofía en el vasto mundo de la cultura y el conocimiento. Estees un trabajo de excepcional trascendencia donde afortunadamente se han conjuntado visiones desde diversas disciplinas que han logrado armonizarse. El significado y la función de la filosofía se someten a la reflexión y el análisis de las comunidades de la misma filosofía, del arte, de la ciencia y de la literatura. Esta publicación permitirá a los especialistas de México y Latinoamérica, unareflexión que, sin duda, transformará la conciencia tradicional que se ha tenido acerca de la filosofía y su impacto en el quehacer social cotidiano. Se abre asimismo, la posibilidad de que otras comunidades académicas se sumen a esta reflexión y hagan aportes en esta temática, tan amplia y tan necesaria en nuestros tiempos. Este trabajo no podría haber llegado a su feliz término sin el aporte,...
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