Filosofia I
Páginas: 27 (6563 palabras)
Publicado: 20 de julio de 2011
Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán
|S.E.A. LA PIEDAD. |
|FILOSOFIA. MODULO I |
FILOSOFIA MODULO 1
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
Objetivo:
El estudiante explicará el concepto e importancia de lafilosofía, mediante la investigación de diferentes posturas que la definen y la revisión de sus disciplinas, así como la relación de éstas con diversas áreas de la cultura, destacando a la filosofía en su función reflexiva sobre aspectos cotidianos, en un ambiente de respeto, diálogo y reconocimiento de la diversidad etnolingüística y social del grupo escolar.
1.1. Conceptos de Filosofía.
Aunquedesde tiempos inmemoriales, en las culturas milenarias hubo manifestaciones filosóficas, el concepto de Filosofía nació en Grecia. Se supone que la palabra fue inventada por Pitágoras cuando, al preguntarle si era un sabio, contestó: “No, soy tan sólo una persona que ama la sabiduría”. Con esto quería dar a entender que no poseía la verdad, sino que andaba en su búsqueda.
El concepto de filosofíaha cambiado con el tiempo, y en cada periodo se pueden señalar las siguientes características:
Edad Antigua (4 mil a.C.-476 d.C.) La Filosofía se refería a la totalidad del saber humano, por lo que los filósofos eran considerados hombres sabios. Destacan Sócrates, Platón, Aristóteles y Séneca.
Edad Media (Siglos V a XIV) El Cristianismo se constituyó en la religión más importante deEuropa; el saber se dividió en dos grandes ramas: la Filosofía (saber racional), y la Teología (saber revelado). Destacaron San Agustín y Santo Tomás de Aquino.
En Mesoamérica entre las culturas más destacadas, el pensamiento tenía una base mágico religiosa. Entre los aztecas, a los sabios se les llamaba tlamatimine.
Edad Moderna (Siglos XV a XVIII) Fue la época del nacimiento de las cienciasbasadas en el cálculo y en la observación, por lo que la Filosofía se concentró en su relación con la ciencia y la reflexión de la sociedad y del individuo. Destacaron Descartes y Kant.
Epoca contemporánea (1789 hasta nuestros días). La reflexión se concentró en los fines de la sociedad y en el interior de la conciencia individual. Destacan Rusell, Sartre y Marx.
Es difícil encontrar unaúnica definición de Filosofía, más bien encontramos diversas explicaciones que muestran el punto de vista de quien las elabora:
“La ciencia que se ocupa del estudio de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales.”
Diccionario Bruguera
“El estudio racional del pensamiento desde el doble punto de vista del conocimiento de la acción.”
Pequeño Larousse Ilustrado
“Esuna actividad en la que entra el juego el destino final del hombre. No hay Filosofía sin virtud, ni virtud sin Filosofía.”
Platón
“Es la ciencia teórica de los primeros principios y de las primeras causas de los seres.”
Aristóteles
1. Características
Se puede afirmar que la búsqueda de saber tuvo su origen en la curiosidad natural del ser humano, la cual es notoria desde quenace. Los niños pequeños son preguntones por naturaleza. Otra edad curiosa es la adolescencia, en ella los jóvenes suelen preguntarse ¿Quién soy? ¿qué hago aquí?, es una etapa que busca el propio ser.
Aristóteles afirmaba que todas las personas deseamos conocer, desde conocimientos frívolos y banales, hasta profundos en cuestiones de arte, ciencia, etcétera. Las características de laFilosofía son:
• Asombro. Aristóteles decía que la Filosofía nació de la admiración. El sujeto que se detiene ante la inmensidad del mundo con una actitud de asombro, es capaz de crear explicaciones, ideas y teorías en torno al fenómeno que le asombra.
• Duda. Reconocer que no lo sabemos todo, ser capaces de reconocer nuestras dudas, nos permitirá llegar a la conocimiento. Aquel que...
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FILOSOFIA MODULO 1
INTRODUCCION A LA FILOSOFIA
Objetivo:
El estudiante explicará el concepto e importancia de lafilosofía, mediante la investigación de diferentes posturas que la definen y la revisión de sus disciplinas, así como la relación de éstas con diversas áreas de la cultura, destacando a la filosofía en su función reflexiva sobre aspectos cotidianos, en un ambiente de respeto, diálogo y reconocimiento de la diversidad etnolingüística y social del grupo escolar.
1.1. Conceptos de Filosofía.
Aunquedesde tiempos inmemoriales, en las culturas milenarias hubo manifestaciones filosóficas, el concepto de Filosofía nació en Grecia. Se supone que la palabra fue inventada por Pitágoras cuando, al preguntarle si era un sabio, contestó: “No, soy tan sólo una persona que ama la sabiduría”. Con esto quería dar a entender que no poseía la verdad, sino que andaba en su búsqueda.
El concepto de filosofíaha cambiado con el tiempo, y en cada periodo se pueden señalar las siguientes características:
Edad Antigua (4 mil a.C.-476 d.C.) La Filosofía se refería a la totalidad del saber humano, por lo que los filósofos eran considerados hombres sabios. Destacan Sócrates, Platón, Aristóteles y Séneca.
Edad Media (Siglos V a XIV) El Cristianismo se constituyó en la religión más importante deEuropa; el saber se dividió en dos grandes ramas: la Filosofía (saber racional), y la Teología (saber revelado). Destacaron San Agustín y Santo Tomás de Aquino.
En Mesoamérica entre las culturas más destacadas, el pensamiento tenía una base mágico religiosa. Entre los aztecas, a los sabios se les llamaba tlamatimine.
Edad Moderna (Siglos XV a XVIII) Fue la época del nacimiento de las cienciasbasadas en el cálculo y en la observación, por lo que la Filosofía se concentró en su relación con la ciencia y la reflexión de la sociedad y del individuo. Destacaron Descartes y Kant.
Epoca contemporánea (1789 hasta nuestros días). La reflexión se concentró en los fines de la sociedad y en el interior de la conciencia individual. Destacan Rusell, Sartre y Marx.
Es difícil encontrar unaúnica definición de Filosofía, más bien encontramos diversas explicaciones que muestran el punto de vista de quien las elabora:
“La ciencia que se ocupa del estudio de la esencia, propiedades, causas y efectos de las cosas naturales.”
Diccionario Bruguera
“El estudio racional del pensamiento desde el doble punto de vista del conocimiento de la acción.”
Pequeño Larousse Ilustrado
“Esuna actividad en la que entra el juego el destino final del hombre. No hay Filosofía sin virtud, ni virtud sin Filosofía.”
Platón
“Es la ciencia teórica de los primeros principios y de las primeras causas de los seres.”
Aristóteles
1. Características
Se puede afirmar que la búsqueda de saber tuvo su origen en la curiosidad natural del ser humano, la cual es notoria desde quenace. Los niños pequeños son preguntones por naturaleza. Otra edad curiosa es la adolescencia, en ella los jóvenes suelen preguntarse ¿Quién soy? ¿qué hago aquí?, es una etapa que busca el propio ser.
Aristóteles afirmaba que todas las personas deseamos conocer, desde conocimientos frívolos y banales, hasta profundos en cuestiones de arte, ciencia, etcétera. Las características de laFilosofía son:
• Asombro. Aristóteles decía que la Filosofía nació de la admiración. El sujeto que se detiene ante la inmensidad del mundo con una actitud de asombro, es capaz de crear explicaciones, ideas y teorías en torno al fenómeno que le asombra.
• Duda. Reconocer que no lo sabemos todo, ser capaces de reconocer nuestras dudas, nos permitirá llegar a la conocimiento. Aquel que...
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