Filosofia M D Ses
Introducción
Definiciones
« Ciencia del pensar» o « La teoría del pensamiento »
Etimología :
Proviene de dos voces de origen griego :
“philein” : amar, aspirar y “sophia” : sabiduría.
« Amor a la sabiduría » o « aspiración a la obtención de la
sabiduría »
En la Edad Media, estuvo subordinada a la Teología, era la
« Ciencia de Dios », y se orientó fundamentalmente hacia laReflexión sobre las cosas de la naturaleza y de la vida humana,
Confundiéndose con lo que posteriormente serían las ciencias
Naturales.
Definición actual
«Actualmente no existe una sola definición precisa sobre la fil
puede decir que la filosofía, es un método, que cada filósofo
pensar, y así poder resolver las preguntas filosóficas.
La filosofía tiene como base principal la razón, no se basa en u
unafe ni en una analogía pura. La filosofía a diferencia con la
ciencias sociales, las ciencias humanas y con las ciencias form
un solo objetivo claro, ya que se divide en muchas ramas, com
La lógica, la ética, la metafísica, la filosofía política y la
teoría del conocimiento o también conocida como la epistemo
Se podría decir que la filosofía es una interpretación total del
existencia humana o uncuestionamiento, en el que para halla
se tiene que hacer un examen de conciencia crítico y racional
conocimiento.
Se debe reconocer también en la filosofía la creación, análisis
conceptos.
Distintos objetivos pueden asignársele, como la búsqueda de
verdad, el bien, o la belleza, la del sentido de la vida, y de la f
LA ACTITUD ESPONTANEA
« Es la adquisición natural del hombre de conocimientos
paraservirse de ellos en el curso de su vida diaria »
Esta actitud natural o espontánea de conocer, llamada también « SABER
VULGAR », es propia de todos los hombres.
Características del SABER VULGAR:
• Están vinculados a impulsos elementales.
• Nuestros sentimientos.
• Nuestros intereses.
• Se refieren a los problemas inmediatos que nos plantea la existencia.
• Son adquiridos al azar,espontáneamente, sin orden ni sistema.
• No los revisamos ni seleccionamos.
• Forman parte de nuestra naturaleza.
• Creemos firmemente en ellos.
• No disponemos de un método o criterio para probar su veracidad
EL SABER CIENTIFICO
« Es un saber selectivo, metódico y sistemático, que se apoya en
la experiencia y busca explicar racionalmente los fenómenos,
lo que le da carácter riguroso y objetivo, y hace que él,sin perder
su esencia teórica, sea un eficaz instrumento de dominio de la
realidad. »
Analicemos sus características:
• Selectivo: distingue los diferentes dominios y trata de conocerlos
separadamente: el de los números, los animales, etc.
• Metódico y Sistemático: los conocimientos de una ciencia son
establecidos usando procesos definidos, con razones que
sustentan suficientemente ésa verdad.
•Es explicativo: rigor racional: En una ciencia, los conocimientos
tienen un orden, no se oponen mutuamente, y tienen una
fundamentación que se sostiene sobre otras anteriores.
• Es objetivo: Quiere conocer el mundo tal como es. Se apoya en la
experiencia, sobre hechos observables y medibles.
ORIGEN DE LA FILOSOFIA
• Tiene sus comienzos hace 2,500 años.
• Antes existía una forma de pensarpre-filosófica: el pensamiento
mítico, los mitos, que pretendían ser explicaciones del origen del
mundo (cosmogonías) y de los dioses (teogonías).
Estas tenían carácter imaginario, intuitivo, irracional. El mito era
la pseudosolución (una solución falsa) anterior a la filosofía, de
los grandes enigmas filosóficos que planteaba el universo.
El pueblo recibía las enseñanzas míticas irreflexiva ycrédulamente.
• El nacimiento de la filosofía, fue el paso del mito al “logos”, es decir
el paso de un saber irracional a un saber lógico.
La historia del pensamiento griego (el primer gran pensamiento filosófico)
Es el proceso de progresiva racionalización de la concepción religiosa del
mundo implícita en los mitos.
(logos, significa razón, palabra, ciencia...)
Anterior a 2500 años AC
MITO
Etapa...
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