Filosofia y Ciudadania

V. Abel Granell

Apuntes Filosofía I

Curso 10-11

BLOQUE V.

DEMOCRACIA Y CIUDADANÍA.

1

V. Abel Granell

Apuntes Filosofía I

Curso 10-11

TEMA 7. CONCEPTO DE CIUDADANÍA. ORIGEN Y LEGITIMIDAD DEL PODER POLÍTICO.
El concepto de ciudadano, que ha evolucionado mucho a lo largo de la historia, necesita ser revisado para adaptarse a los cambios que experimenta la sociedadactual. Pero podemos afirmar que las características clásicas del concepto de ciudadanía son: la pertenencia a una determinada comunidad política la participación en los asuntos públicos y - el reconocimiento legal de determinados derechos y deberes. Según esta concepción, la ciudadanía es una relación entre un individuo y una comunidad política, a través de la cual este es considerado como miembro depleno derecho de dicha comunidad, y a cambio, el ciudadano le debe lealtad.

1-. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL CONCEPTO DE CIUDADANÍA.
Ciudadanía remite a ciudad, de modo semejante a como remite a polis, ciudadestado, en griego. La ciudadanía, en un sentido semejante al actual remite a la cultura griega. En la antigua Grecia democrática la ciudadanía se entiende como «participación activa en la vidapública». Así el ciudadano o polítés era quien reunía los requisitos para poder participar en los asuntos públicos. Pertenece también a la tradición griega la convicción de que el ordenamiento político debe atenerse a la ley y no a la fuerza. Por eso, el ciudadano griego sabe que el diálogo y la deliberación son el procedimiento adecuado para abordar todas las cuestiones públicas, por encima de laviolencia o la imposición. Sin embargo podemos afirmar con rotundidad que es en Roma donde se forja un auténtico concepto de ciudadanía, sobre todo a partir de la República. Ser ciudadano (cives romonus) era, en Roma, gozar de todos los derechos legítimamente establecidos y estar obligados a las prestaciones igualmente legales. La historia de Roma se divide en tres etapas, de la cuales nosinteresan especialmente dos: La República (509 a. C.-27 a. C.) y el Imperio (28 a. C. a 476 d. C). En los primeros tiempos de la República únicamente los patricios (la clase privilegiada) disfrutaban de todos los derechos de la ciudadanía (la civitas). Tras una larga lucha, los "plebeyos” vieron reconocidos unos derechos por los que se les protegía de las injusticias. Hacia el año 300 a. C. consiguieronla igualdad formal. Para ello se crearon ciertos mecanismos como la confección de listas y de un censo para determinar quién gozaba y quién no de la condición de ciudadano. Los hijos ilegítimos, por ejemplo, los esclavos y los extranjeros no eran considerados ciudadanos. Entre los deberes de un ciudadano romano se encontraban la obligación de pagar impuestos y de formar parte del ejército. Tambiénse esperaba de él que actuara de forma virtuosa y entregada a ciudad. Durante la época republicana, los 2

V. Abel Granell

Apuntes Filosofía I

Curso 10-11

ciudadanos romanos podían participar activamente en la toma de decisiones de la ciudad eligiendo a sus distintos representantes en los “comitios” o sistema de elecciones. La llegada del Imperio y la expansión de éste, abre una nuevaépoca en la historia de Roma. Supuso pasar a ejercer el dominio sobre una inmensa extensión de territorios, lo que obligó a plantearse nuevas cuestiones, como por ejemplo: ¿qué consideración debían recibir los miembros de las comunidades de los nuevos territorios? ¿Eran ciudadanos romanos? Esta cuestión era de gran relevancia, ya que si se concedía la ciudadanía a la población de estos territorios,Roma se aseguraba la lealtad de los individuos, que además pagaban impuestos y se integraban en sus ejércitos. Por esto se introdujo la “civitas latina” una especie de semiciudadanía romana, que garantizaba a los individuos todos los derechos y libertades privados (libertad de comerciar, por ejemplo), pero les impedía ejercer los derechos públicos de participación en la vida política. Era una...