filosofia

¿QUÉ ES UN PROBLEMA ÉTICO Y CÓMO RECONOCERLOS?
“…… los valores éticos son esenciales, sin valores éticos no hay valores revolucionarios”
Fidel Castro Ruz
Uno de los principales problemas queplantea la educación ética y de valores, es ¿cómo evaluar la actividad? ¿Qué mecanismos, y criterios se debe tener en cuenta a la hora de juzgar el trabajo realizado por los estudiantes? Al respecto, hayque recordar que se trata de una actividad eminentemente práctica, que requiere de la reflexión.
El docente debe enfrentar, con creatividad, situaciones prácticas imprevisibles que exigen a menudoresoluciones inmediatas. Su finalidad no es la transmisión de una serie de contenidos teóricos organizados y estructurados académicamente. El objetivo pretendido es proporcionar al estudiante un marcode reflexión, a partir del cual desarrolle destrezas comunicativas, de perspectiva críticas, valorativas y enfocadas a fortalecer la autonomía moral, de tal forma que le faciliten la interacción socialy le permitan afrontar de forma adecuada los diferentes problemas con que se va a encontrar durante el desarrollo de su vida y en lo específico en su profesión: LA INFORMÁTICA.
Esto lleva a pensaren múltiples interrogantes, en lo que es vital ubicarse en la pregunta acerca de qué es un problema ético y cómo trabajar con estos. Se considera que esto remite a un problema fundamental al profesorque va a enfrentar la asignatura.
¿Qué es un problema ético?
Siendo uno de los nudos conceptuales de relevancia en la asignatura los problemas éticos es conveniente dejar esclarecidos sus bases. Ensu sentido estrecho un problema ético es aquello que no está correcto y que afecta al individuo y a la sociedad. Algo que afecta la dignidad del individuo. Afecta el bien común. En este sentidotrasciende los intereses de la institución.
En un sentido amplio, un problema ético es un acontecimiento en el que se plantea una situación posible en el ámbito de la realidad pero conflictiva a nivel...