filosofia

ETAPA 3
ACTIVIDAD 1.1
METAFISICA: es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar la naturaleza, estructura, componentes y principios fundamentales de la realidad.
CONCEPCIÓN: el dogma de fe que estipula que María la madre de Jesús, fue concebida sin pecado original.
RAZÓN: facultad del ser humano para conocer y pensar y que le permite formar ideas, juicios y representaciones de larealidad en la mente, relacionándolas entre sí.
MÉTODO: medio utilizado para llegar a su fin.

VIDA Y OBRA DE RENÉ DESCARTES
1596
Nace René Descartes en las Moy, aldea de la Turena.
1606
Descartes ingresa al colegio de la Fleché.
1616
Aprueba Descartes su Licenciatura en derecho en la Universidad de Poitiers.
1618
Se alista el ejército del príncipe Mauricio Nassau.
1619
Deja elejército del príncipe Nassau.
1619-1628
Descartes se dedica a viajar.
1628
Compuso reglas para la dirección del espíritu. Se retira de Holanda en busca de tranquilidad.
1633
Iba a publicar su obra El mundo o Tratado sobre luz, pero lo descarta debido a un concepto con la iglesia.
1637
Aparece en forma anónima en 3 ensayos: La diaprótica, Los meteoros, La geometría.
1641
Las Meditatrones deprima philosofía aparecieron en París.
1644
Los principios de la filosofía. Publicada en lengua latina en Ámsterdam.
1647
La obra antes citada en francés revisado por Descartes.
1649
Marcho Descartes a Estocolmo en los comienzos de Octubre de este año.
1650
Descartes enfermo de Pulmonía. El 11 de febrero fallecería el más grande filosofo









ACTIVIDAD 1.2

VERDAD: Susignificado abarca desde la honestidad, la buena fe y la sinceridad humana en general.
OPINIÓN: grado de posesión de la verdad respecto de un conocimiento que se afirma como verdadero sin tener garantía de su validez.
VIRTUD: Es una cualidad que permite a quien la posee tomar y llevar a término las opiniones correctas en las situaciones más difíciles para cambiarlas a su favor.
INVESTIGACION: Es unaactividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
PRECEPTO: Es un término acuñado por el filósofo Gilles Deleuze con el que se establece una diferencia con respecto a las naciones más conocidas de concepto y percepción.
DUDA: Vacilación o falta de determinación ante varias posibilidades de eleccióncerca de una creencia, una noticia o un hecho.
CERTEZA: Es la pena posesión de la verdad correspondiente al conocimiento perfecto.












EL DISCURSO DEL MÉTODO

PRINCIPIOFUNDAMENTAL DEL PROGRAMA CARTESIANO
PERCEPTOS DE SU MÉTODO
TEORÍA DE LAS IDEAS
*Descartes en su programa cartesiano pretende ir más allá. Promueve construir de nuevo todo el conocimiento en el que notendrían cabida prejuicios y solo existirá la verdad.
*Por un lado, la razón individual, restaurar el orden social y aunar criterios en el ámbito del conocimiento. Pero la razón necesita unas reglas y un método que nos aporte certeza a la hora de obtener resultados mediante el razonamiento y así dirigir al espíritu y estructurar la sociedad y el saber.
*Por otro lado, la influencia de lasmatemáticas. Creadora de un orden nuevo natural puesto que promueve solo a la razón como herramienta posible. De ahí que las matemáticas se conviertan en el modelo a seguir. Lo que más llamaba la atención de los filósofos sobre esta ciencia era que sus desarrollos pueden seguirse sin apelar a la experiencia.
*No admitir jamás como verdadera cosa alguna sin conocer como evidencia que lo era; es decir,evitar cuidadosamente la precipitación y la prevención y no comprender, en mis juicios, nada más que lo que se presentase, a mi espíritu tan clara y distintamente que no tuviese motivo alguno para ponerlo en duda.
*Dividir una de las partes como fuese posible y en cuantas requerirse su mejor solución.
*Conducir ordenadamente mis pensamientos, comenzando por los objetos más simples y más fáciles...