Filosofia

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013





¿Cuál es la diferencia de la educación?

La educación en la película se muestra muy reprimida por parte del director, se hace lo que el director quiere y si el niñoque en este caso se nos presenta con un problema de ceguera, quiere probar cosas nuevas pero no lo dejan, el niño se vuelve autodidacta puesto que se siente resentido con la vidapor quedar ciego y se niega a tener la misma educación que los otros niños, después empuja a muchos niños a ser también autodidactas y empiezan esforzarse en grabar una historiautilizando solamente el sentido del oído.

¿Cuál es la diferencia en los jóvenes y yo?

La diferencia entre los jóvenes y yo es a mi punto de vista personal que, supuestamenteaquí para nosotros la educación es autónoma, se supone. La diferencia con la mayoría de los estudiantes de mi entorno y de mí mismo es que los niños al volverse autodidactasaprenden mejor debido a su carencia, ellos mismos crean estrategias para su mejor educación mientas que para mí ya es mucho más fácil recurrir al internet, bibliotecas, asesoríasy distintos materiales didácticos para hacer mejor y más rápido mis tareas escolares.

¿Cuál es el papel de los sentidos?
El papel de los sentidos en la historia es crucialpuesto que toda la trama gira alrededor de que el protagonista se queda casi ciego con el escopetazo, y este se niega a usar sus demás sentidos. Al entrar a la nueva escuela elprofesor lo alienta a usar sus otros sentidos que no son la vista poniendo como ejemplo por excelencia el sentido del oído, de esta forma contribuye a que el niño se vuelvaautodidacta. En el entorno propio considero que los sentidos juegan un papel fundamental pues me vengo bien de ellos aunque a veces al igual que el niño me niego a usarlos completamente.
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