filosofia


1- ¿Cómo define Foucault el concepto “poder” y cómo lo relaciona con el saber? ¿Está usted de acuerdo con la propuesta del autor?

No hay saber sin poder ni viceversa, o bien, todo sabersustenta un poder y todo poder un saber. Tenemos que el poder es, en primera instancia, un juego relacional de fuerzas, constituido gracias a la participación de todos y todas, en procesos de situacionesestratégicas, desarrollado en contextos sociales determinados y en una dialéctica antropológicamente constitutiva: fuerza-resistencia. Por lo tanto, el poder, al ser relación, al ser proceso, está entodas partes el sujeto individual se instituye en transindividual al estar atravesando y de cierta forma, suspendido en y por esas relaciones de poder. La llamada toma de poder, no es posible ensentido pleno, absoluto, ni definitivo, sino más bien, lo viable son procesos de empoderamiento. Más aun y en que nos interesa: todo poder tiene su saber expresado en discurso; discurso que a su vez,procura efectos de verdad hegemónicos con lo que se entretejen redes complejas entre el poder(es) y el saber(es). Si estamos de acuerdo, ya que para poseer un poder hay que saber, eso conlleva un proceso enel cual la persona o las personas deben desarrollarse en el campo en el cual se quiere lograr el poder que se quiere ejercer.

2- Como define Foucault el concepto de resistencia. Ponga un ejemplo.En este contexto de fuerzas, de luchas, la resistencia aparece como la capacidad que posee todo sujeto de reaccionar, de forma actual o virtual, con el fin de oponerse en sentido contrario a laacción que se ejerce sobre él, permite convertir la fuerza recibida, desde afuera, en energía para actuar desde dentro. Las presentaciones de resistencias son diversas; sin embargo, se materializan bienen cuerpos que buscan ejercer sus libertades y sustraerse a la relación de poder o en voluntades plenas de obstinación. La fórmula es simple en su presentación: afectar y ser afectado.La resistencia...