filosofia



Bullying cibernético
* Bullying es el término que se le da al acto de acoso o agresión entre estudiantes, ya sea física o psicológicamente, esto no es un hecho que ocurra recientemente, esto ocurre en los colegios hace décadas, sólo, que cada vez se hace más popular en el mundo y sale a la luz pública.
Los agresores suelen intimidar a personas tímidas y débiles, que generalmente tienenproblemas físicos; como la obesidad, el uso de anteojos, entre otros. Este abuso de poder desproporcionado puede llegar a tal punto que las víctimas no quieran asistir más al colegio e inventen excusas para faltar, su autoestima baje y en casos extremos pueden llegar al suicidio.
Se ha demostrado que los hombres ocupan más la fuerza física en los casos de Bullying; y que las mujeres el acosopsicológico.
Principalmente el Bullying es la agresión a u estudiante indefenso, o sea, que no se defienda y no responda el ataque del agresor. Si hubiera un caso en que la violencia psicológica o física es mutua ¿no estaríamos en presencia de Bullying o si?, de mi punto de vista no, porque en ese caso serian las dos partes victimas y a la vez victimario, aunque hay veces que estudiantes se aprovechandel “bum” que ah presentado el Bullying para dejar mal a un estudiante que no es de su agrado, e inventan rumores en el establecimiento.
* Gracias a los avances tecnológicos, el Bullying ya no solo se da cara a cara, si no que los agresores se esconden atrás de una pantallas y un supuesto anonimato para escribir improperios, burlas o amenazas, en blogs, messenger , fotolog, mensajes de texto, entreotros. Este método de Bullying es más común de lo que pensamos, por lo fácil que es entrar a la red.
El “Bullying cibernético” es una agresión sicológica, ya que no hay contacto entre los involucrados, lo mas común son los post (comentario) con improperios y amenazas, subir fotos de la victima un poco subida de tonos o vergonzosa, mandar mensajes burlescos. También se ha dado el termino“grooming” que es acoso sexual a través de la red, otro grave problema que se suma al Bullying, pero que lleva mas a los pedófilos, que buscan fotos con connotación sexual, para amenazar a la victima y en algunos casos a obligarla a hacer cosas que no quiere.
Debemos tener mucho cuidado con lo que subimos a Internet, ya sean; fotos, videos, etc. Porque nada que subas a Internet es privado y si caen enmanos de inescrupulosos pueden llegar a usarse en tu contra.
Objetivos y evolución de los casos de acoso escolar
El objetivo de la práctica del acoso escolar es intimidar, apocar, reducir, someter, aplanar, amedrentar y consumir, emocional e intelectualmente, a la víctima, con vistas a obtener algún resultado favorable para quienes acosan o satisfacer una necesidad imperiosa de dominar, someter,agredir, y destruir a los demás que pueden presentar los acosadores como un patrón predominante de relación social con los demás.
En ocasiones, el niño que desarrolla conductas de hostigamiento hacia otros busca, mediante el método de «ensayo-error», obtener el reconocimiento y la atención de los demás, de los que carece, llegando a aprender un modelo de relación basado en la exclusión y elmenosprecio de otros.
Con mucha frecuencia el niño o niña que acosa a otro compañero suele estar rodeado muy rápidamente de una banda o grupo de acosadores que se suman de manera unánime y gregaria al comportamiento de hostigamiento contra la víctima. Ello es debido a la falta de una autoridad exterior (por ejemplo, un profesor, un familiar, etc.) que imponga límites a este tipo de conductas, proyectandoel acosador principal una imagen de líder sobre el resto de sus iguales seguidores.
A menudo la violencia encuentra una forma de canalizarse socialmente, materializándose en un mecanismo conocido de regulación de grupos en crisis: el mecanismo del chivo expiatorio. Destruir al que no es seguidor, al que se resiste, al diferente, al que sobresale académicamente, al imbuido de férreos...