filosofia




Descripción del método y conocimientos científicos como paradigma del saber

Romero Contreras Daniel

16/05/2013
Grupo: 603
Matricula: 101860701-8
Cuarto trabajo
Profesora: SusanaCorona Morales



Los hechos positivos como único objeto de conocimiento
Mis hechos positivos:
Pues como la frase dice “echando a perder se aprende” todos hemos pasado por cosas buenas que noshagan mejores personas y tal vez en mi caso una de ellas y la mas reciente podría ser que, hace unas semanas me tope con la profesora Alejandra Tejeda y me reprendió por como portaba mi uniforme(arrugado) y yo sin animo de ofender conteste que eso era por que los profesores no exigían que lo portara bien, ella me regaño y se enojo con migo, y algo que dijo que se me quedo mucho es que tomo lo quedijo de quien venia así que, en mi mente creí que yo había dicho algo mal, y fue cuando pensé que no por que no me impusieran algo no significaba que no debía hacerlo y mas aun cuando se trata de miimagen y de mi carrera.
Otro ejemplo podría ser que cuando estaba aprendiendo a hacer fondant la primera vez que lo prepare me quedo bien pero cuando quise enseñarle a uno de mis amigos como hacerloalgo fallo y no nos salió a ninguno así que me sentí muy mal y no quise hacerlo de nuevo y hasta hoy lo prepare de nuevo y creo que al haber cometido ese o algún error la ultima vez entendí que si meesforzaba y me concentraba en lo que hacia podría conseguirlo y resulta que la vez que me equivoque me pase de azúcar glass.
Tal vez el mas claro ejemplo que se me ocurre en este momento sea el echode que al entrar a la escuela, que en mi caso elegí por la carrera, yo no sabia ni como prender un horno, y mucho menos preparar comidas o animales exóticos e incluso pasteles o cualquier cosarelacionada con repostería y para estas fechas ya se podría decir que en cierta manera domino un poco la cocina ya que por lo menos consigo preparar las cosas que me gustan y que me han enseñado, o no solo...