Filosofia

TEORIAS DEL CONOCIMIENTO
CONTEMPORANEA

Los hechos más destacables durante esta época son:
* Cuando la Revolución Francesa rompe con el antiguo Régimen, a partir de este momento podemos hablar de época contemporánea. Esto supone el fin del feudalismo y de las jerarquías. Comienza entonces el establecimiento de nuevas clases sociales como la burguesía, También se comienzan a tener en cuentalos Derechos Humanos.
* Cabe destacar también la figura de Napoleón que dentro de esta época, Creo el imperio napoleónico, transformando así el mapa europeo.
* Otro hecho destacable es la independencia de América Latina.
* El cambio político, social, económico y cultural, es la Revolución Industrial en Inglaterra y la industrialización de los países en los que hizo eco dichaRevolución, sin embargo muchos de los que no siguieron esta pauta son los ahora denominados países tercer mundistas.
* No olvidemos mencionar las Revoluciones obreras en Europa en el siglo XIX, las de 1830 y 1848.
* La expansión colonial europea del siglo XIX, también denominado Imperialismo Europeo es otro de los hechos destacables. La colonización europea se tradujo siempre en explotacióneconómica, racismo y represión política y cultural, pero también dio lugar a otros fenómenos de índole muy distinta que arrastraron a los pueblos dominados a escapar finalmente de la tutela extranjera y a recuperar la soberanía perdida. Este proceso se denomina descolonización y supone el despertar de Asía: Japón, China e India.
* Muy importante en el desarrollo de conflictos sociales fueron las dosguerras mundiales y la revolución rusa, dando paso a situaciones tensas entre socialismo y capitalismo. La tensión entre ambos bloques desembocó en la caída del socialismo soviético.
Todos estos acontecimientos han dado lugar a una serie de transformaciones en todos los aspectos, en el ámbito, social, ideológico, cultural, económico... aunque no todos los países han evolucionado por igual, podríadecirse que en occidente es donde más han tenido estos cambios.
En el ámbito filosófico estos hechos han desembocado en unas nuevas líneas de pensamiento que han evolucionado acordes al desarrollo de ciertos acontecimientos a la contra de estos o a favor de sus principios.
Positivismo 
es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento 
auténtico es el conocimientocientífico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación positiva de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Augusto Comte y del británico John Stuart Mill y se extiende y desarrolla por el resto de Europa en la segunda mitad de dicho siglo. Según esta escuela,todas las actividades filosóficas y científicas deben efectuarse únicamente en el marco del análisis de los hechos reales verificados 
por la experiencia.

La filosofía analítica
Tiene como fundamento las ciencias naturales, la lógica matemática y el análisis del lenguaje, es decir, el análisis lógico del lenguaje científico o el análisis lingüístico del lenguaje común; con el propósito deesclarecer los conceptos filosóficos y científicos.

Para la filosofía analítica el objeto de la filosofía, en lugar de ser la metafísica es el análisis del lenguaje desde las distintas escuelas o corrientes de pensamiento.

Los representantes más relevantes de la filosofía analítica son científicos matemáticos y físicos, como Russell, uno de sus fundadores, Wittgenstein y Moore; de las dosescuelas más importantes del Positivismo Lógico y la Lingüística, de Cambridge, y Oxford.

HISTORICISMO Y VITALISMO
 Historicismo. 
Lo podemos definir como toda filosofía que reconozca como objetivo suyo exclusivo y fundamental, la determinación de la naturaleza y validez de los instrumentos del ‘saber histórico’. Es decir, que los historicistas pretenden estudiar la Historia de la misma...