Filosofia

ESTADO DE LAS OPERACIONES CONCRETAS
Las operaciones concretas se consolidan entre los 6-7 años y entre los 11 - 12 años.-
En esta etapa evoluciona la inteligencia representativa.-
El paso delpensamiento intuitivo al operatorio supera el carácter cambiante, inestable y subjetivo del pensamiento pre - operatorio en el sentido de una mayor estabilidad, coherencia y movilidad. El pensamiento sevuelve verdaderamente lógico.-
Según Piaget existe una continuidad funcional: la inteligencia sigue siendo una marcha progresiva hacia una mayor adaptación, en la que la asimilación y la acomodaciónjuegan un papel primordial en el intercambio entre el sujeto y el entorno.-
La intuición es una acción interiorizada. Progresivamente las acciones interiorizadas que permanecían aisladas en la etapaanterior se integran en sistemas de acciones, en el sentido de que una acción puede compensar o anular a otra anteriormente ejecutada.-
Esta propiedad de poder integrarse en un sistema concede alpensamiento operatorio un equilibrio que está ausente en el pensamiento intuitivo, el cual se caracteriza por un equilibrio inestable.-
Si cualquier acción interiorizada integrada en un sistema derelaciones es una operación, psicológicamente existirá una gran variedad de operaciones según el ámbito de aplicación.-
Piaget distinguió en esta etapa las siguientes operaciones: clasificación, seriación,conservación numérica, adición partitiva, orden espacial, medición.-
Para Piaget la operación va siempre integrada en un sistema de otras operaciones, y es precisamente porque es susceptible deagruparse por lo que la intuición se vuelve operación.-
Esta agrupación entre operaciones posee cinco propiedades cognitivas que corresponden a cinco propiedades lógicas propias de una estructura lógicaque Piaget denomina "agrupamiento":
 Dos acciones sucesivas pueden coordinarse en una sola (composición)
 La acción se vuelve reversible (reversibilidad)
 Un mismo resultado puede...